Ascultă Radio România Iași Live

(AUDIO) Antreprenoriatul artistic – arta de a câștiga bani din artă (INTERVIU)

(AUDIO) Antreprenoriatul artistic – arta de a câștiga bani din artă (INTERVIU)

Publicat de isoreanu, 27 octombrie 2023, 15:40

Antreprenoriatul și artele sunt domenii care se intersectează constant. Artiștii se găsesc adesea și în ipostaza antreprenorului. Pentru aceasta, ei trebuie să fie pregătiți, au nevoie de noțiuni cel puțin elementare dacă doresc să dezvolte cu succes o afacere. Ideea conform căreia arta nu aduce bani reprezintă o prejudecată, iar prejudecățile sunt spulberate de exemple pozitive și de informații de la cei care au experiență în aceaztă zonă. Proiectul care îi ajută pe tinerii artiști să deprindă noțiuni esențiale în acest domeniu, desfășurat la Universitatea Națională de Arte „George Enescu” din Iași, este un exemplu în acest sens.

Un interviu de Ioana Soreanu:

Ioana Soreanu: O avem invitată în studioul Radio Iași pe Oana Nae, lector universitar dr. la Facultatea de Arte Vizuale și Design din cadrul Universității Naționale de Arte „George Enescu” din Iași. Ne aflăm în Luna Antreprenoriatului Studențesc. Seria de evenimente a început în octombrie și se va finaliza în noiembrie. Despre ce evenimente este vorba?

Oana Nae: Mă bucur să împărtășesc cu dumneavoastră toate aceste experiențe pe care le avem noi în cadrul Universității, care sunt în primul rând focalizate pe corpul nostru de studenți, masteranzi, doctoranzi, sau chiar tineri absolvenți din cadrul Universității, dar nu numai. Putem avea ca invitați sau ca auditoriu chiar și studenți ai altor facultăți din zona aceasta umanistă, care pot fi interesați de ceea ce discutăm și evenimentele pe care le propunem în cadrul acestei Luni a Antreprenoriatului Studențesc, aș adăuga eu artistic. Desfășurăm această serie de evenimente în cadrul unui proiect finanțat prin fondurile de dezvoltare instituțională din acest an, din 2023, și care, după cum spuneam, este dedicat în primul și în primul rând studenților noștri. Sunt o serie de evenimente structurate pe cele trei mari domenii de studiu pe care le avem în cadrul universității noastre, cel al studiilor teatrale și de interpretare, cel de interpretare și compoziție muzicală și, bineînțeles, domeniul artelor vizuale. I-am avut ca invitați, în prima zi, pe Marius Patraș, un antreprenor local în domeniul artelor, un producător în zona artelor decorative, care a venit să prezinte tot acest proces de creație din cadrul firmei pe care o conduce, studenților noștri și să le împărtășească așa… câte ceva din experiențele pozitive, sau poate mai puțin pozitive, ale provocărilor antreprenoriale pe care le-a întâmpinat el în ultimii ani. Am avut deja un eveniment la care a participat ca invitat doamna Daniela Gontineac, o doamnă care este specialist în domeniul fondurilor europene, care lucrează de cred că mai bine de 10-15 ani pe această zonă și, de asemenea, a venit să împărtășească studenților noștri despre oportunitățile care pot exista prin intermediul acestor fonduri, tot ceea ce ține de zona startup-urilor care au mai avut sprijin prin intermediul unor astfel de proiecte.

Ioana Soreanu: Sunt artiști, tineri artiști în Iași, care au astfel de afaceri sau care au obținut sau au încercat să obțină fonduri europene?

Oana Nae: Știu, din ceea ce am auzit de la colegii mei, în special din Departamentul de Design, pentru că probabil este și un domeniu cu o aplicabilitate directă în câmpul productivității artistice, și știu că au mai fost și mai sunt tineri care au exploatat această zonă, creându-și fie firme tip PFA, fie ceva mai mari, împreună, chiar asociindu-se poate chiar 2, 3, 4 colegi, care au dezvoltat fie pe graphic design, fie pe design interior, fie pe, mă rog, pe producție cred că mai puțin, dar în zona aceasta, probabil unde și cererea este… este mare, iar tinerii vin cu entuziasmul și energia lor, știu că au mai fost astfel de demersuri…

Ioana Soreanu: Cu succes?

Oana Nae: Da, în general, în general cu succes. În anii anteriori, noi am mai invitat, tot în cadrul unor proiecte similare, și alți absolvenți pe această zonă, care fie lucrau ei, la rândul lor, în diverse firme, fie aveau experiențe în acest domeniu. Deci, da, pot să confirm că sunt astfel de… există astfel de demersuri în rândul absolvenților.

Ioana Soreanu: Pentru că, în domeniul teatrului, știți foarte bine, în Iași experiențele sunt foarte triste, din punctul acesta de vedere. Ați mai avut și alți invitați și veți mai avea, de asemenea.

Oana Nae: Desigur, apropo de teatru, dacă tot am deschis discuția, pe 23 și 24 octombrie, l-am avut ca invitat în cadrul Facultății de Teatru pe domnul Alexandru Boureanu, care este și profesor la Universitatea din Craiova, dar și managerul Teatrului „Marin Sorescu” din Craiova și care la rândul dumnealui, a împărtășit experiența lui în ceea ce privește proiectele culturale, finanțările pe această zonă a teatrului, a artelor performative și, într-adevăr, a subliniat chiar acest procent foarte mic care există în rândul teatrelor, teatrelor private care să funcționeze independent de finanțările de stat, procentul foarte, foarte mic de astfel de… de inițiative care există în momentul actual la noi.

Ioana Soreanu: Tinerii artiști au participat la aceste evenimente?

Oana Nae: Da, au participat, zic eu, în număr destul de mare, se arată din ce în ce mai interesați. Cred că și această interacțiune cu invitații externi este foarte importantă, pentru că ei ne aduc fiecare din experiența lor, lucruri inedite, lucruri pe care până la urmă nu reușim să le cuprindem într-o programă universitară în rândul cursurilor.

Ioana Soreanu: De ce? Pentru că în mod normal ar trebui și artiștii să aibă câteva noțiuni elementare despre cum să gestionezi o afacere și să o faci să aibă succes.

Oana Nae: Așa este. Avem cursuri de management cultural care funcționează chiar în programa de… de studii a celor de la licență și și master în cadrul universității noastre. Dar, până la urmă, toate aceste informații pe care le primesc prin intermediul colegilor noștri cred că sunt foarte bine completate de aceste serii de experiențe și de interacțiuni, până la urmă, pentru că studenții, venind la aceste întâlniri, ei pun întrebări, caută tot felul de răspunsuri, își lămuresc la rândul lor anumite, poate, lucruri pe care nu le-au înțeles foarte bine din alte surse și atunci, cred că aduce un plus de valoare acestor cursuri care există și care, până la urmă, se menține, așa, să spunem, într-un făgaș pedagogic. Dar, când cineva vine din exterior, cu o experiență practică, cu o experiență în care ne împărtășește din toate bucuriile sau neajunsurile unei experiențe, să spunem private, a unei firme, a unei zone din acestea de… de lucru, poate cu fonduri culturale, cred că sunt foarte bine venite. Apropo de aceasta, chiar în această săptămână am avut ca invitat pe Adrian Bojenoiu – continuăm, evident, seria cu invitați – un curator și manager cultural care a venit de la Craiova să ne povestească despre Galeria Electroputere, despre, tot așa, o experiență din 2009, chiar de când a început cu această galerie și cu tot ceea ce înseamnă finanțările culturale, finanțările prin intermediul fondurilor naționale care se acordă culturii. Și, iată că aceste informații sunt binevenite, vă spuneam, din perspectiva cuiva care chiar lucrează zi de zi cu ele, care depinde poate financiar de evenimentele care depind financiar de toate aceste fonduri; scrierea de proiecte culturale, care, iată, va fi completată în 9 și 10 noiembrie de o altă discuție cu Delia Bulgaru, care vine din partea Asociației Satelit, tot așa, să facă un workshop împreună cu studenții chiar pe scriere de proiecte culturale, cum se gestionează aceste aplicații, cum se pot obține în mod concret niște finanțări reale în domeniul cultural.

Ioana Soreanu: Cum v-a venit ideea acestui proiect? Ați constatat această nevoie la nivel de societate sau ați plecat de la o întâmplare poate.

Oana Nae: În primul rând, cred că și eu, ca fostă absolventă, am regăsit această lacună pe această zonă, poate în anumite momente. Poate la rândul meu aș fi vrut să aflu mai multe, dar a trebui să fiu autodidact și să-mi găsesc propriile resurse când am avut nevoie de informații. Asta, pe de o parte. Pe de altă parte, cred că societatea noastră contemporană, iată, în 2023, ne provoacă și îi provoacă pe tinerii absolvenți, după cei 3 ani de licență, sau 2 ani de master, sau tot ciclul de studii pe care îl absolvă, îi provoacă să intre într-un ansamblu de provocări în care ei trebuie să cunoască deja anumite lucruri, trebuie să aibă un background cât mai solid. Chiar dacă sunt artiști, chiar dacă poate în unele cazuri sunt mai boemi, dar inserția aceasta concretă pe ceea ce înseamnă lucru cu clientul, pe ceea ce înseamnă oferirea către public a unui răspuns real, valabil, în ceea ce privește producția artistică, cred că este foarte important. La noi în universitate s-au mai desfășurat proiecte similare pe zona antreprenoriatului studențesc și în ultimii ani, dar anul acesta este primul an în care încercăm să creăm, prin această Lună a Antreprenoriatului Studențesc, să creăm o serie de evenimente coerente care, iată, pun studentul față în față cu o serie de evenimente grupate, într-o perioadă în care ei sunt activi, sunt în mijlocul semestrului întâi deja și atunci, cred că și interesul și gradul lor de absorbție este maxim în… în această perioadă și ne străduim, sigur, prin aceste proiecte, să completăm toate aceste… aceste lucruri.

 

Etichete:
#StareaEducației (INTERVIU) Liliana Romaniuc, președinta Asociației Române de Literație: ”PISA nu ierarhizează copiii, nu ierarhizează profesorii. […] Se uită la sistemele educaționale în totalitate. Trebuie să avem curajul să ne uităm la ceea ce se întâmplă în clasă și la pregătirea profesorilor.”
Life sâmbătă, 12 septembrie 2026, 09:39

#StareaEducației (INTERVIU) Liliana Romaniuc, președinta Asociației Române de Literație: ”PISA nu ierarhizează copiii, nu ierarhizează profesorii. […] Se uită la sistemele educaționale în totalitate. Trebuie să avem curajul să ne uităm la ceea ce se întâmplă în clasă și la pregătirea profesorilor.”

Rezultatele PISA 2025 readuc în prim-plan problemele profunde ale sistemului de educație din România. Mai mult de jumătate dintre elevii români...

#StareaEducației (INTERVIU) Liliana Romaniuc, președinta Asociației Române de Literație: ”PISA nu ierarhizează copiii, nu ierarhizează profesorii. […] Se uită la sistemele educaționale în totalitate. Trebuie să avem curajul să ne uităm la ceea ce se întâmplă în clasă și la pregătirea profesorilor.”
#StareaEducației: (INTERVIU) Fenomenul remigrației ia amploare. ISJ Iași și Institutul „Alexandru Philippide” pregătesc un ghid de bune practici pentru reintegrarea copiilor reveniți din străinătate. Antonina Bliorț, purtător de cuvânt al ISJ Iași: „Prima barieră pe care elevii remigranți o identifică este cea lingvistică”.
Life miercuri, 9 septembrie 2026, 09:12

#StareaEducației: (INTERVIU) Fenomenul remigrației ia amploare. ISJ Iași și Institutul „Alexandru Philippide” pregătesc un ghid de bune practici pentru reintegrarea copiilor reveniți din străinătate. Antonina Bliorț, purtător de cuvânt al ISJ Iași: „Prima barieră pe care elevii remigranți o identifică este cea lingvistică”.

Întoarcerea în țară a familiilor de români care au trăit în străinătate aduce în școlile ieșene o provocare tot mai vizibilă:...

#StareaEducației: (INTERVIU) Fenomenul remigrației ia amploare. ISJ Iași și Institutul „Alexandru Philippide” pregătesc un ghid de bune practici pentru reintegrarea copiilor reveniți din străinătate. Antonina Bliorț, purtător de cuvânt al ISJ Iași: „Prima barieră pe care elevii remigranți o identifică este cea lingvistică”.
Dezbaterea Zilei, cu Andreea Daraban: Noutăți și provocări în noul an școlar
Life marți, 8 septembrie 2026, 11:18

Dezbaterea Zilei, cu Andreea Daraban: Noutăți și provocări în noul an școlar

Noul an școlar a început, iar elevii au revenit în bănci, cu emoția primei zile de școală sau cu bucuria revederii colegilor și profesorilor....

Dezbaterea Zilei, cu Andreea Daraban: Noutăți și provocări în noul an școlar
#StareaEducației (INTERVIU) Planuri cadru alternative la Colegiul Tehnic ”Unirea” Pașcani din acest an școlar. Daniela Orășanu, directorul instituției: Va fi mai multă autonomie și învățare aplicată. La cele două clase pilot, orele vor avea 75 de minute, iar anul școlar va fi împărțit în trei module de câte zece săptămâni. Pentru cele două clase au existat aproximativ doi candidați pe loc.
Life luni, 31 august 2026, 12:52

#StareaEducației (INTERVIU) Planuri cadru alternative la Colegiul Tehnic ”Unirea” Pașcani din acest an școlar. Daniela Orășanu, directorul instituției: Va fi mai multă autonomie și învățare aplicată. La cele două clase pilot, orele vor avea 75 de minute, iar anul școlar va fi împărțit în trei module de câte zece săptămâni. Pentru cele două clase au existat aproximativ doi candidați pe loc.

La Colegiul Tehnic de Căi Ferate „Unirea” din Pașcani, noul an școlar vine cu un experiment educațional care își propune să schimbe modul...

#StareaEducației (INTERVIU) Planuri cadru alternative la Colegiul Tehnic ”Unirea” Pașcani din acest an școlar. Daniela Orășanu, directorul instituției: Va fi mai multă autonomie și învățare aplicată. La cele două clase pilot, orele vor avea 75 de minute, iar anul școlar va fi împărțit în trei module de câte zece săptămâni. Pentru cele două clase au existat aproximativ doi candidați pe loc.
Life vineri, 28 august 2026, 10:54

#StareaEducației (INTERVIU) ”Să creștem generații sănătoase” și ”Bookster”, două proiecte pentru elevii din Moldova. Consilierul de stat pe probleme de educație, Luciana Antoci: Ne dorim să construim un fundament sănătos, cu evaluări medicale, întâlniri cu specialiști și educație pentru un stil de viață sănătos în școlile din Regiunea de Nord-Est și să oferim șanse egale în dezvoltare elevilor, prin acces gratuit la cărți.

Două proiecte importante aduc schimbări și oportunități pentru elevii și profesorii din mai multe județe ale Moldovei, odată cu începerea...

#StareaEducației (INTERVIU) ”Să creștem generații sănătoase” și ”Bookster”, două proiecte pentru elevii din Moldova. Consilierul de stat pe probleme de educație, Luciana Antoci: Ne dorim să construim un fundament sănătos, cu evaluări medicale, întâlniri cu specialiști și educație pentru un stil de viață sănătos în școlile din Regiunea de Nord-Est și să oferim șanse egale în dezvoltare elevilor, prin acces gratuit la cărți.
Life miercuri, 26 august 2026, 14:03

#StareaEducației (INTERVIU) ”Bac Pentru Viitor”, o nouă șansă pentru adulții care vor să-și schimbe parcursul profesional. Oana Sergentu, președinte ”Asociația Învață pentru tine”: „Pentru un adult care revine la studiu după ani de pauză, dificultatea nu este doar materia, ci și recâștigarea exercițiului învățării, mai ales atunci când timpul și responsabilitățile zilnice fac procesul mult mai greu.”

Pentru unii adulți, lipsa diplomei de Bacalaureat nu înseamnă lipsă de experiență, de competențe sau de dorință de a munci, ci o limită...

#StareaEducației (INTERVIU) ”Bac Pentru Viitor”, o nouă șansă pentru adulții care vor să-și schimbe parcursul profesional. Oana Sergentu, președinte ”Asociația Învață pentru tine”: „Pentru un adult care revine la studiu după ani de pauză, dificultatea nu este doar materia, ci și recâștigarea exercițiului învățării, mai ales atunci când timpul și responsabilitățile zilnice fac procesul mult mai greu.”
Life luni, 24 august 2026, 13:00

#StareaEducației (INTERVIU) Festivalul de literatură pentru copii și adolescenți APOLODOR revine la Botoșani. Scriitorul Dan Lungu, director al evenimentului: ”Copiii trebuie să trăiască bucuria lecturii, să asocieze cartea cu un fapt legitim social. Chiar și cei care nu citesc se pot converti la lectură la astfel de festivaluri.”

Festivalul de Literatură pentru Copii și Adolescenți Apolodor revine la Botoșani, între 17 și 20 septembrie, cu o a doua ediție care își...

#StareaEducației (INTERVIU) Festivalul de literatură pentru copii și adolescenți APOLODOR revine la Botoșani. Scriitorul Dan Lungu, director al evenimentului: ”Copiii trebuie să trăiască bucuria lecturii, să asocieze cartea cu un fapt legitim social. Chiar și cei care nu citesc se pot converti la lectură la astfel de festivaluri.”
Life vineri, 21 august 2026, 12:00

#StareaEducației (INTERVIU) Admiterea separată la liceu. Mihaela Gotcu, director Colegiul Național ”Emil Racoviță” Iași: ” Ni se dă acum o șansă să decidem în funcție de specificul nostru, e un prim pas spre o mai mare autonomie. Un examen suplimentar poate introduce criterii mai fine de selecție. O astfel de decizie trebuie însă luată după consultarea întregii comunități școlare.”

Din 2027, liceele ar putea organiza propriul concurs de admitere în clasa a IX-a, pe lângă Evaluarea Națională. Măsura, prevăzută de Legea...

#StareaEducației (INTERVIU) Admiterea separată la liceu. Mihaela Gotcu, director Colegiul Național ”Emil Racoviță” Iași: ” Ni se dă acum o șansă să decidem în funcție de specificul nostru, e un prim pas spre o mai mare autonomie. Un examen suplimentar poate introduce criterii mai fine de selecție. O astfel de decizie trebuie însă luată după consultarea întregii comunități școlare.”