Ascultă Radio România Iași Live

Spectacolul „Cerere în căsătorie”, în regia ieșeanului Radu Ghilaș, premiat în Ucraina

Spectacolul „Cerere în căsătorie”, în regia ieșeanului Radu Ghilaș, premiat în Ucraina

Publicat de isoreanu, 24 iunie 2017, 12:27


Piesa de teatru “Cerere în căsătorie” de Cehov, în regia lui Radu Ghilaș a avut mare succes la două festivaluri din Ucraina, de unde trupa s-a întors cu nenumărate premii. 

Din distribuție, fac parte actorii Emil Coșeru, Cezara Fantu, Codrin Dănilă, Diana Bucur – solistă a Operei Naționale Române din Iași și violonista Ștefana Mihai.

Radu Ghilaș și Codrin Dănilă au vorbit despre acest succes într-un interviu acordat Ioanei Soreanu.

Ioana Soreanu: Spectacolul de teatru “Cerere în căsătorie”, în regia lui Radu Ghilaș, a fost foarte bine primit în Ucriana, la Festivalul Internațional al Teatrelor de Cameră  „AndriyivskyFest”. Piesa lui Cehov a fost pusă în scenă în urmă cu câțiva ani la Ateneul Tătărași și cu ocazia participării recente la festivalul din Ucraina a cucerit încă trei premii importante: pentru regie – Radu Ghilaș, pentru cel mai bun actor – acordat actorului Ateneului Tătărași – Codrin Dănilă, pentru rolul Lomov, și Premiul Special al Juriului pentru îmbinarea artelor – acordat Dianei Bucur, solist vocal al Operei Naționale Române din Iași, pentru rolul Otkatai. Felicitări, în primul rând, Radu Ghilaș și Codrin Dănilă, invitații mei în studioul Radio Iași. Radu Ghilaș am să te rog , în primul rând, să ne vorbești despre acest festival în câteva cuvinte.

Radu Ghilaș: Este al doilea festival. Primul festival fiind în Ucriana, Nel Pomenatravi, în orașul Herson. La Nel Pomenatravi, am reușit să aducem acasă două premii, un premiu special al juriului acordat pentru regie și al doilea premiu, pentru întreaga trupă. După care a urmat acest festival despre care vorbești, care a avut loc la Kiev, Festivalul Teatrelor de Cameră, de unde ne-am întors cu trei premii importante. Să vorbim mai mult despre Kiev fiindcă a fost un festival important, serios, unde în concurs au intrat o sută douăzeci de participanți, unsprezece țări, unsprezece trupe, țări importante, cu spectacole importante și trupe foarte bune: Polonia, Bulgaria, Ungaria, Israel. Juriul a fost compus din critici de teatru din mai multe țări.

Ioana Soreanu: De fapt, Radu, ai folosit textul lui Cehov pentru a construi o metaforă. Despre ce este vorba?

Radu Ghilaș: Da, nu am schimbat din piesa lui Cehov nicio propoziție, niciun cuvânt, deci, piesa a rămas nemodificată, a fost doar o adaptare scenică, care a însemnat mai mult decât o cerere în căsătorie, a fost transformată într-un mariaj politic. Piesa lui Cehov este o farsă, o glumă într-un act. A rămas o glumă într-un act a unui mariaj politic. Este foarte bine ancorată în actualitate.

Ioana Soreanu: Codrin Dănilă, spuneai că este al doilea premiu important în cariera ta de actor.

Codrin Dănilă: Da. Primul în calitate de actor cu patalama. În clasa a douăsprezecea am luat premiu tot într-un spectacol regizat de Radu Ghilaș. Se numea “Călătorii cu Alice”, și-acolo am luat premiu pentru cel mai bun rol secundar, dar eram într-a douăsprezecea, eram actor în devenire la Liceul de Artă, și acum, iată că eforturile noastre s-au încununat cu aceste minunate premii de care oricare artist are nevoie.

Ioana Soreanu: Cu alte cuvinte, colaborarea ta cu Radu Ghilaș e cu noroc. Nu ești la prima ta colaborare cu Radu Ghilaș.

Codrin Dănilă: Nu, avem cinci spectacole, cinci proiecte, chiar șase, nici nu mai știu… În orice caz, din prima clipă de când am început să lucrez cu Radu, am avut așa un feeling că e de bine și că facem, într-adevăr, o echipă bună de regizor-actor.

Ioana Soreanu: A avut success interpretarea ta în rolul Lomov. Ce anume crezi că a impresionat juriul?

Codrin Dănilă: Pot spune un singur lucru, că spectacolul nostrum a fost construit la milimetru, cu nuanțe foarte bine definite, cu pase de ping pong între cei doi actori, cuplul principal, adică Lomov și Natalia Stepanovna, eu și Cezara Fantu, colega mea de la Ateneul din Iași, și cee ace s-a întâmplat prin ajutorul maestrului Emil Coșeru, care a fost trup și suflet alături de mine, alături de noi, prin extraordinara prezență a doamnei Diana Bucur, minunata vioară a Ștefanei Mihai, toate lucrurile astea s-au închegat și au adus aceste premii. Nu pot să spun că e premiul meu, desi e nominal, e Codrin Dănilă – cel mai bun actor în rol principal, dar e Codrin Dănilă, cel mai bun actor principal datorită lui Radu Ghilaș, Cezara Fantu, Emil Coșeru, Ștefana Mihai, Diana Bucur, Cătălin Târziu, Lorette Enache.

Ioana Soreanu: Te rog, Radu!

Radu Ghilaș: Un festival international unde participă multe trupe, de multe ori, în aceste festivaluri se vine cu titre (n.r. traduceri) pentru că lumea nu înțelege. În acelașui timp, noi la Kiev, noi am jucat…, am renunțat în ultimul moment la traducere. Și cred că ăsta a fost un lucru bun fiindcă oamenii au putut, și juriul, au putut să se concentreze asupra actoriei. Și atâta timp cât din sală nu a plecat nimeni, ba din contra, au stat, au aplaudat în timpul spectacolului, au fost entuziasmați, înseamnă că jocul a fost bun. Mai întâi și întâi, este un spectacol dinamic, musical, cu o mișcare scenică foarte aproape de dans, concepută de Lorette Enache, coregrafă și profesor de coregrafie din București. Toate astea îmbinate au făcut ca spectacolul să placă dincolo de bariera lingvistică.

Ioana Soreanu: Unul dintre premii a fost acordat Dianei Bucur, solist, așa cum spuneam, la Opera Națională Română din Iași, pentru rolul Otkatai. Despre ce a fost vorba?

Radu Ghilaș: În piesa scrisă de Cehov, sunt doar trei personaje. În piesa pusă în scenă de mine, sunt cinci personaje. În piesa scrisă de Cehov, se pomenește de doi câini, Otkatai și Ugadai. Acești câine, în spectacolul nostru, sunt vii, sunt doi muzicieni, și acești muzicieni interpretează, sau sunt metamorfozați în câini care în loc să latre, cântă, în loc să privească, au replici, dansează, se mișcă, în funcție de personajele principale scrise de Cehov.

Ioana Soreanu: Este un spectacol rodat acesta, se joacă de câțiva ani la Ateneul Tătărași și nu numai. Ce planuri mai aveți cu el pentru că mi-ați povestit ceva despre luna octombrie.

Radu Ghilaș: În luna octombrie, suntem invitați în orașul Nejin, din nou în Ucraina, pentru că în Ucraina s-a auzit de spectacol și suntem în continuare invitați în acea țară. Unul din membrii juriului, Călin Iliev, dramaturg bulgar, lui i-a plăcut foarte mult spectacolul, ar vrea să ne invite în Bulgaria. Noi, la rândul nostrum, am dori să ajungem în Republica Moldova să jucăm acest spectacol, pentru că acest mariaj politic este cumva legat de Republica Moldova și credem că spectacolul ar trebuie să fie văzut neapărat și acolo.

Ioana Soreanu: Codrin Dănilă, ești actor al Ateneului Tătărași, și acesta nu este, bineînțeles, singurul rol pe care îl joci. Invită-ne la spectacolele tale. Care sunt acestea?

Codrin Dănilă: Programul pe iulie încă e în definire, știu doar că pe 30, acum, pe 30 iunie, copiii sunt așteptați la Ateneul din Iași să vadă producția cea mai nouă a Ateneului “Alice în Țara Minunilor”, în regia lui Iulian Sandu. Eu joc acolo Pisica de Cheshire.

Ioana Soreanu: Vă atrag atenția că îl am lângă mine pe Peter Pan.

Codrin Dănilă: Da, exact, joc Peter Pan, în “Romeo și Julieta – Making Off”, regia Alexandru Radu Petrescu, sunt directorul teatrului. Oricine poate intra pe site-ul Ateneului din Iași sau pe Facebook și va găsi programarea spectacolelor. Eu vă aștept, joc în cam nouăzeci la sută din ce s-a montat. (Radio Iași/ Ioana Soreanu/ FOTO radioiasi.ro)

 

 

Etichete:
#StareaEducației (INTERVIU) O nouă ediție ConnectED 3.3, la Iași. Anamaria Ghiban, vicepreședinte Asociația PISC – Profesorii Inovează Școala: „Schimbările rapide din societate sunt niște provocări cărora le putem face față, iar educația poate fi un răspuns.”
Life luni, 28 septembrie 2026, 10:38

#StareaEducației (INTERVIU) O nouă ediție ConnectED 3.3, la Iași. Anamaria Ghiban, vicepreședinte Asociația PISC – Profesorii Inovează Școala: „Schimbările rapide din societate sunt niște provocări cărora le putem face față, iar educația poate fi un răspuns.”

Educația trebuie să țină pasul cu transformările rapide ale societății, însă adaptarea nu este întotdeauna ușoară. Tehnologia,...

#StareaEducației (INTERVIU) O nouă ediție ConnectED 3.3, la Iași. Anamaria Ghiban, vicepreședinte Asociația PISC – Profesorii Inovează Școala: „Schimbările rapide din societate sunt niște provocări cărora le putem face față, iar educația poate fi un răspuns.”
#StareaEducației (INTERVIU) Șapte decenii de activitate a Colegiului Național Militar ”Ștefan cel Mare” la Câmpulung Moldovenesc. Monica Buculei, director al instituției: „Într-un colegiu militar nu rezistă un copil care nu este hotărât. Determinarea este esențială, iar elevii trebuie să învețe să-și gestioneze timpul și resursele.”
Life marți, 22 septembrie 2026, 12:01

#StareaEducației (INTERVIU) Șapte decenii de activitate a Colegiului Național Militar ”Ștefan cel Mare” la Câmpulung Moldovenesc. Monica Buculei, director al instituției: „Într-un colegiu militar nu rezistă un copil care nu este hotărât. Determinarea este esențială, iar elevii trebuie să învețe să-și gestioneze timpul și resursele.”

Colegiul Național Militar „Ștefan cel Mare” din Câmpulung Moldovenesc, una dintre cele cinci instituții de învățământ liceal militar din...

#StareaEducației (INTERVIU) Șapte decenii de activitate a Colegiului Național Militar ”Ștefan cel Mare” la Câmpulung Moldovenesc. Monica Buculei, director al instituției: „Într-un colegiu militar nu rezistă un copil care nu este hotărât. Determinarea este esențială, iar elevii trebuie să învețe să-și gestioneze timpul și resursele.”
#StareaEducației (INTERVIU) Ce schimbări sunt pregătite după rezultatele testării PISA 2025. Mihai Dimian, ministrul interimar al Educației: Nu spun să extindem programa, ci să ne orientăm mai mult către probleme aplicate în viața reală. Avem de intervenit asupra acestei cunoașteri generale și a competențelor pe care le dezvoltăm și să utilizăm mai intens orele din cadrul programelor „Școala Altfel” și „Săptămâna verde” pentru activități aplicate
Life duminică, 20 septembrie 2026, 15:36

#StareaEducației (INTERVIU) Ce schimbări sunt pregătite după rezultatele testării PISA 2025. Mihai Dimian, ministrul interimar al Educației: Nu spun să extindem programa, ci să ne orientăm mai mult către probleme aplicate în viața reală. Avem de intervenit asupra acestei cunoașteri generale și a competențelor pe care le dezvoltăm și să utilizăm mai intens orele din cadrul programelor „Școala Altfel” și „Săptămâna verde” pentru activități aplicate

Rezultatele slabe obținute de elevii români la testările internaționale PISA readuc în prim-plan problemele structurale ale sistemului de...

#StareaEducației (INTERVIU) Ce schimbări sunt pregătite după rezultatele testării PISA 2025. Mihai Dimian, ministrul interimar al Educației: Nu spun să extindem programa, ci să ne orientăm mai mult către probleme aplicate în viața reală. Avem de intervenit asupra acestei cunoașteri generale și a competențelor pe care le dezvoltăm și să utilizăm mai intens orele din cadrul programelor „Școala Altfel” și „Săptămâna verde” pentru activități aplicate
#StareaEducației (INTERVIU) Gabriela Bartic, director BRIO, despre reformarea admiterii la liceu: Sistemul de educație național ar trebui să egalizeze șansele copiilor, nu să lucreze doar cu vârfuri. Încă evaluăm cunoștințe și șabloane la examenele naționale. Cum anume decid că un copil care a luat 9,50 la română și 9,30 la matematică e bun pentru profilul Științe?
Life luni, 14 septembrie 2026, 13:24

#StareaEducației (INTERVIU) Gabriela Bartic, director BRIO, despre reformarea admiterii la liceu: Sistemul de educație național ar trebui să egalizeze șansele copiilor, nu să lucreze doar cu vârfuri. Încă evaluăm cunoștințe și șabloane la examenele naționale. Cum anume decid că un copil care a luat 9,50 la română și 9,30 la matematică e bun pentru profilul Științe?

Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a ar trebui regândită din temelii, iar orientarea elevilor către liceu ar putea fi făcută pe...

#StareaEducației (INTERVIU) Gabriela Bartic, director BRIO, despre reformarea admiterii la liceu: Sistemul de educație național ar trebui să egalizeze șansele copiilor, nu să lucreze doar cu vârfuri. Încă evaluăm cunoștințe și șabloane la examenele naționale. Cum anume decid că un copil care a luat 9,50 la română și 9,30 la matematică e bun pentru profilul Științe?
Life sâmbătă, 12 septembrie 2026, 09:39

#StareaEducației (INTERVIU) Liliana Romaniuc, președinta Asociației Române de Literație: ”PISA nu ierarhizează copiii, nu ierarhizează profesorii. […] Se uită la sistemele educaționale în totalitate. Trebuie să avem curajul să ne uităm la ceea ce se întâmplă în clasă și la pregătirea profesorilor.”

Rezultatele PISA 2025 readuc în prim-plan problemele profunde ale sistemului de educație din România. Mai mult de jumătate dintre elevii români...

#StareaEducației (INTERVIU) Liliana Romaniuc, președinta Asociației Române de Literație: ”PISA nu ierarhizează copiii, nu ierarhizează profesorii. […] Se uită la sistemele educaționale în totalitate. Trebuie să avem curajul să ne uităm la ceea ce se întâmplă în clasă și la pregătirea profesorilor.”
Life miercuri, 9 septembrie 2026, 09:12

#StareaEducației: (INTERVIU) Fenomenul remigrației ia amploare. ISJ Iași și Institutul „Alexandru Philippide” pregătesc un ghid de bune practici pentru reintegrarea copiilor reveniți din străinătate. Antonina Bliorț, purtător de cuvânt al ISJ Iași: „Prima barieră pe care elevii remigranți o identifică este cea lingvistică”.

Întoarcerea în țară a familiilor de români care au trăit în străinătate aduce în școlile ieșene o provocare tot mai vizibilă:...

#StareaEducației: (INTERVIU) Fenomenul remigrației ia amploare. ISJ Iași și Institutul „Alexandru Philippide” pregătesc un ghid de bune practici pentru reintegrarea copiilor reveniți din străinătate. Antonina Bliorț, purtător de cuvânt al ISJ Iași: „Prima barieră pe care elevii remigranți o identifică este cea lingvistică”.
Life marți, 8 septembrie 2026, 11:18

Dezbaterea Zilei, cu Andreea Daraban: Noutăți și provocări în noul an școlar

Noul an școlar a început, iar elevii au revenit în bănci, cu emoția primei zile de școală sau cu bucuria revederii colegilor și profesorilor....

Dezbaterea Zilei, cu Andreea Daraban: Noutăți și provocări în noul an școlar
Life luni, 31 august 2026, 12:52

#StareaEducației (INTERVIU) Planuri cadru alternative la Colegiul Tehnic ”Unirea” Pașcani din acest an școlar. Daniela Orășanu, directorul instituției: Va fi mai multă autonomie și învățare aplicată. La cele două clase pilot, orele vor avea 75 de minute, iar anul școlar va fi împărțit în trei module de câte zece săptămâni. Pentru cele două clase au existat aproximativ doi candidați pe loc.

La Colegiul Tehnic de Căi Ferate „Unirea” din Pașcani, noul an școlar vine cu un experiment educațional care își propune să schimbe modul...

#StareaEducației (INTERVIU) Planuri cadru alternative la Colegiul Tehnic ”Unirea” Pașcani din acest an școlar. Daniela Orășanu, directorul instituției: Va fi mai multă autonomie și învățare aplicată. La cele două clase pilot, orele vor avea 75 de minute, iar anul școlar va fi împărțit în trei module de câte zece săptămâni. Pentru cele două clase au existat aproximativ doi candidați pe loc.