Ascultă Radio România Iași Live

(AUDIO/FOTO) Oltița Cîntec: A urma o specializare în domeniul artistic (…), un mod de a ne exprima într-un fel special, într-un fel unic.

(AUDIO/FOTO) Oltița Cîntec: A urma o specializare în domeniul artistic (…), un mod de a ne exprima într-un fel special, într-un fel unic.

Publicat de isoreanu, 12 iulie 2023, 10:31

Revenim cu invitația pe care profesorii de la Facultatea de Teatru a Universității Naționale de Arte „George Enescu” din Iași o formulează pentru pasionați, pentru cei care au aptitudini în domeniu. O școală care pregătește nu doar pentru carieră, ci și pentru viață.

Un material de Ioana Soreanu:

 

Peste o săptămână, începe, la Universitatea Națională de Arte „George Enescu” din Iași, admiterea pentru studiile de licență și masterat. La Facultatea de Teatru, admiterea se va desfășura între 20 și 22 iulie pentru Masterat, iar pentru Licență, între 24 și 28 iulie.

Criticul de teatru Oltița Cîntec, conf. univ. dr. la universitatea ieșeană, despre oportunitățile și deschiderea pe care le oferă studiile în acest domeniu:

A urma o specializare în domeniul artistic, al artelor spectacolului, este o oportunitate. De ce? Pentru că li se adresează celor care doresc să exploreze teritorii noi, celor care doresc să comunice cu ceilalți prin forme de expresivitate artistică. Pentru că există foarte multe oportunități, pentru că este o modalitate de a creea, de a ne exprima într-un fel special, într-un fel unic, este o modalitate de a ne amorsa talentul cu care am venit pe lume. La Facultatea de Teatru de la Universitatea Națională „George Enescu” din Iași, avem mai multe specializări: Actorie, Actorie/Păpuși, Coregrafie, Regie, Teatrologie și Management Teatral și, desigur, există și varianta de continuare a studiilor în formula lor aprofundată. Pentru ca artiștii să fie puși în valoare și să strălucească, este nevoie și de antreprenori culturali, adică acei oameni care să intuiască și să construiască un context pentru ca artiștii să se exprime. Sigur, există de foarte multe ori artiști care au și asemenea veleități. E bine să și le cunoască, să și le dezvolte, iar masteratele pe care le avem la facultate li se adresează atât tinerilor absolvenți, cât și celor din promoțiile precedente, care la momentul respectiv, au considerat că practica este mai importantă. Însă, practica merge mână în mână cu teoria. Așa încât, vă așteptăm și în acest an, la Facultatea de Teatru de la Universitatea Națională „George Enescu” din Iași.

 

Călin Chirilă este actor la Teatrul Național „Vasile Alecsandri” din Iași. Din acest an, preia cursuri la secția Actorie, ceea ce reprezintă un motiv important pentru cei care au aptitudini să dorească să se înscrie la Facultatea de Teatru. Ce oferă studiile în acest domeniu? Ne răspunde Călin Chirilă:

Oferă în credere în tine însuți. În cazul în care ești o persoană timorată, reușești să scapi de acest stres prin creativitate, prin expresivitate, care se lucrează în cadrul Facultății, să devii mult mai confortabil cu propriile tale vulnerabilități. Chiar dacă nu urmează să faci această profesie neapărat, sau nu ți se întâmplă imediat după terminarea facultății să devii actor într-o instituție, tot acest antrenament de 4 ani de zile te ajută foarte mult și în afara spațiului scenic a unei instituții. Te ajută foarte mult să construiești conexiuni, să construiești relații la un mod foarte pozitiv, chiar dacă tu pe dinăuntru ești o persoană cu mai puțină încredere în tine, ești mai timorat, te ajută să comunici la modul efectiv, la modul direct, te ajută să comunici la locul de muncă pe care îl ai ulterior, te ajută să comunici în societate, prin prisma unor personaje pe care tu le lucrezi încă din anul întâi, semestrul întâi, până în anul patru. Datorită unor personaje pe care le studiezi și a construcției lor, și a felului lor de a fi, reușești să folosești aceste lucruri în viața de zi cu zi, în societate. Te ajută foarte mult să înțelegi mult mai profund, mult mai direct toate aspectele social-cultural-politice din societatea noastră. E un antrenament foarte bun pentru viață.

 

Educația, formarea pe care le oferă studiile la Facultatea de Teatru și mediul creat de profesorii de acolo reprezintă un start bun în această meserie, dar și pentru viață, în general, este de părere și actrița Laura Bilic, lect. univ. dr. la Universitatea Națională de Arte „George Enescu” din Iași:

Îi îndemn pe toți cei care au simțit vreodată, măcar o clipă în viața lor, nevoia să se exprime artistic, poate că teatrul ar fi soluția pentru ei, să ia în considerare o carieră teatrală. Care carieră teatrală nu presupune neapărat doar angajarea într-un teatru. În zilele noastre, teatrul este folosit în foarte multe direcții instituționale sau independente, este folosit în terapie, în educație. Umbrela teatrului devine din ce în ce mai mare pe zi ce trece. Prin urmare, această facultate este, de fapt, o căutare de sine, în primul rând, îți oferă posibilitatea să te pui pe tine în diverse ipostaze pe care viața reală nu ți le oferă niciodată. Și atunci, inevitabil, devii un om complex, având parte de atât de multe experiențe pe care altcineva nu ar avea ocazia să le trăiască. Teatrul, în momentul acesta, devine parte din viața oamenilor de zi cu zi și toate abilitățile pe care le dezvoltă teatrul cred că pot fi folositoare în orice domeniu, și nu neapărat în cel strict instituțional de teatru.

 

 

(Radio Iași)

Etichete:
#StareaEducației (INTERVIU) Campania #StaiSigurPeNet -”Provocările virale, de la glumă la tragedie.” Cristian Grigore, psiholog clinician: Copiii nu caută riscul, ci nevoia de a fi văzuți și validați.
Life vineri, 27 martie 2026, 10:47

#StareaEducației (INTERVIU) Campania #StaiSigurPeNet -”Provocările virale, de la glumă la tragedie.” Cristian Grigore, psiholog clinician: Copiii nu caută riscul, ci nevoia de a fi văzuți și validați.

Mediul digital oferă oportunități importante atât pentru adulți cât și pentru copii și adolescenți, însă poate deveni în același timp un...

#StareaEducației (INTERVIU) Campania #StaiSigurPeNet -”Provocările virale, de la glumă la tragedie.” Cristian Grigore, psiholog clinician: Copiii nu caută riscul, ci nevoia de a fi văzuți și validați.
#StareaEducației (INTERVIU) LexiScor, programul care adaptează lectura la nivelul fiecărui copil pentru a combate analfabetismul funcțional. Diana Mocanu, fondatoarea Editurii Gama: ”Am creat un sistem care oferă copiilor, cu vârste între 6 și 9 ani, exact textul potrivit nivelului lor, pentru ca lectura să devină o plăcere.”
Life joi, 26 martie 2026, 11:42

#StareaEducației (INTERVIU) LexiScor, programul care adaptează lectura la nivelul fiecărui copil pentru a combate analfabetismul funcțional. Diana Mocanu, fondatoarea Editurii Gama: ”Am creat un sistem care oferă copiilor, cu vârste între 6 și 9 ani, exact textul potrivit nivelului lor, pentru ca lectura să devină o plăcere.”

Pe fondul scăderii interesului pentru lectură în rândul copiilor, al dificultăților tot mai vizibile în înțelegerea textelor și al...

#StareaEducației (INTERVIU) LexiScor, programul care adaptează lectura la nivelul fiecărui copil pentru a combate analfabetismul funcțional. Diana Mocanu, fondatoarea Editurii Gama: ”Am creat un sistem care oferă copiilor, cu vârste între 6 și 9 ani, exact textul potrivit nivelului lor, pentru ca lectura să devină o plăcere.”
#StareaEducației (INTERVIU) Încrederea se învață prin joacă – povestea educatoarei Ana Maria Chelariu de la Gradinița din Miroslava, județul Iași, nominalizată la categoria ”Educatorul Anului din mediul rural” în cadrul Galei Teach for Romania
Life marți, 24 martie 2026, 11:37

#StareaEducației (INTERVIU) Încrederea se învață prin joacă – povestea educatoarei Ana Maria Chelariu de la Gradinița din Miroslava, județul Iași, nominalizată la categoria ”Educatorul Anului din mediul rural” în cadrul Galei Teach for Romania

Investiția în educația timpuriei este una dintre cele mai importante investiții pe care o societate le poate face, spunea James Heckman, profesor...

#StareaEducației (INTERVIU) Încrederea se învață prin joacă – povestea educatoarei Ana Maria Chelariu de la Gradinița din Miroslava, județul Iași, nominalizată la categoria ”Educatorul Anului din mediul rural” în cadrul Galei Teach for Romania
#StareaEducației:(INTERVIU) Campania #StaiSigurPeNet – De ce ”interzis” pe net nu funcționează. Cristina Mocanu, formator pentru educație media digitală: ”Media și tehnologia sunt omniprezente, iar încercarea de a le interzice este nerealistă și chiar contraproductivă, deoarece ceea ce este interzis devine mai atractiv pentru copii și adolescenți.”
Life sâmbătă, 21 martie 2026, 11:50

#StareaEducației:(INTERVIU) Campania #StaiSigurPeNet – De ce ”interzis” pe net nu funcționează. Cristina Mocanu, formator pentru educație media digitală: ”Media și tehnologia sunt omniprezente, iar încercarea de a le interzice este nerealistă și chiar contraproductivă, deoarece ceea ce este interzis devine mai atractiv pentru copii și adolescenți.”

Campania #StaiSigurPeNet, derulată de Radio România, o inițiativă care își propune să explice riscurile din mediul digital, dar mai ales să...

#StareaEducației:(INTERVIU) Campania #StaiSigurPeNet – De ce ”interzis” pe net nu funcționează. Cristina Mocanu, formator pentru educație media digitală: ”Media și tehnologia sunt omniprezente, iar încercarea de a le interzice este nerealistă și chiar contraproductivă, deoarece ceea ce este interzis devine mai atractiv pentru copii și adolescenți.”
Life miercuri, 18 martie 2026, 08:51

#StareaEducației – REMIGRANT ÎN ROMÂNIA: Aurora Deliu, director Școala Miroslava: ”Ne dorim să venim în sprijinul acestor elevi și al părinților remigranți, pentru că de nenumărate ori din buzunarul lor suportă toată cheltuiala pentru a-și sprijini copiii să facă față programei școlare.”

În ultimii ani, tot mai multe familii care au locuit și muncit în străinătate aleg să revină în țară, aducând cu ele și copiii care au...

#StareaEducației – REMIGRANT ÎN ROMÂNIA: Aurora Deliu, director Școala Miroslava: ”Ne dorim să venim în sprijinul acestor elevi și al părinților remigranți, pentru că de nenumărate ori din buzunarul lor suportă toată cheltuiala pentru a-și sprijini copiii să facă față programei școlare.”
Life luni, 16 martie 2026, 12:05

#StareaEducației (INTERVIU) Liceul ”Miron Costin” din Iași, în rețeaua națională de HUB-uri de inteligență artificială: profesori și elevi pot obține certificări internaționale ICDL

Liceul Teoretic ”Miron Costin”  din Iași devine, anul acesta, unul dintre cele 20 de hub-uri de inteligență artificială selectate la nivel...

#StareaEducației (INTERVIU) Liceul ”Miron Costin” din Iași, în rețeaua națională de HUB-uri de inteligență artificială: profesori și elevi pot obține certificări internaționale ICDL
Life sâmbătă, 14 martie 2026, 08:13

„Lumea detaliilor. Cu sau împotriva trendului”, noua expoziție de la Borderline Art Space din Iași

La Borderline Art Space din Iași a fost deschisă o nouă expoziție semnată de artista germană Viktoria Binschtok. Intitulată „Lumea...

„Lumea detaliilor. Cu sau împotriva trendului”, noua expoziție de la Borderline Art Space din Iași
Life vineri, 13 martie 2026, 11:18

#StareaEducației (INTERVIU) #StaiSigurPeNet: FOMO – frica de a nu fi în trend. De ce copiii fac lucruri periculoase pentru atenție. Psihoterapeut Elena Filip: ”Este un fenomen social și psihologic, care a luat amploare odată cu dezvoltarea rețelelor sociale. Exprimă neliniștea și anxietatea pe care copiii și adolescenții o simt atunci când percep că ceilalți colegi pare că iau parte la evenimente, la oportunități diferite, iar ei le ratează.”

Conform unui studiu al Organizației”Salvați Copiii România”, realizat anul trecut, aproape jumătate dintre copii, mai exact 48,3%, petrec...

#StareaEducației (INTERVIU) #StaiSigurPeNet: FOMO – frica de a nu fi în trend. De ce copiii fac lucruri periculoase pentru atenție. Psihoterapeut Elena Filip: ”Este un fenomen social și psihologic, care a luat amploare odată cu dezvoltarea rețelelor sociale. Exprimă neliniștea și anxietatea pe care copiii și adolescenții o simt atunci când percep că ceilalți colegi pare că iau parte la evenimente, la oportunități diferite, iar ei le ratează.”