Ascultă Radio România Iași Live

(AUDIO/FOTO) Oltița Cîntec: A urma o specializare în domeniul artistic (…), un mod de a ne exprima într-un fel special, într-un fel unic.

(AUDIO/FOTO) Oltița Cîntec: A urma o specializare în domeniul artistic (…), un mod de a ne exprima într-un fel special, într-un fel unic.

Publicat de isoreanu, 12 iulie 2023, 10:31

Revenim cu invitația pe care profesorii de la Facultatea de Teatru a Universității Naționale de Arte „George Enescu” din Iași o formulează pentru pasionați, pentru cei care au aptitudini în domeniu. O școală care pregătește nu doar pentru carieră, ci și pentru viață.

Un material de Ioana Soreanu:

 

Peste o săptămână, începe, la Universitatea Națională de Arte „George Enescu” din Iași, admiterea pentru studiile de licență și masterat. La Facultatea de Teatru, admiterea se va desfășura între 20 și 22 iulie pentru Masterat, iar pentru Licență, între 24 și 28 iulie.

Criticul de teatru Oltița Cîntec, conf. univ. dr. la universitatea ieșeană, despre oportunitățile și deschiderea pe care le oferă studiile în acest domeniu:

A urma o specializare în domeniul artistic, al artelor spectacolului, este o oportunitate. De ce? Pentru că li se adresează celor care doresc să exploreze teritorii noi, celor care doresc să comunice cu ceilalți prin forme de expresivitate artistică. Pentru că există foarte multe oportunități, pentru că este o modalitate de a creea, de a ne exprima într-un fel special, într-un fel unic, este o modalitate de a ne amorsa talentul cu care am venit pe lume. La Facultatea de Teatru de la Universitatea Națională „George Enescu” din Iași, avem mai multe specializări: Actorie, Actorie/Păpuși, Coregrafie, Regie, Teatrologie și Management Teatral și, desigur, există și varianta de continuare a studiilor în formula lor aprofundată. Pentru ca artiștii să fie puși în valoare și să strălucească, este nevoie și de antreprenori culturali, adică acei oameni care să intuiască și să construiască un context pentru ca artiștii să se exprime. Sigur, există de foarte multe ori artiști care au și asemenea veleități. E bine să și le cunoască, să și le dezvolte, iar masteratele pe care le avem la facultate li se adresează atât tinerilor absolvenți, cât și celor din promoțiile precedente, care la momentul respectiv, au considerat că practica este mai importantă. Însă, practica merge mână în mână cu teoria. Așa încât, vă așteptăm și în acest an, la Facultatea de Teatru de la Universitatea Națională „George Enescu” din Iași.

 

Călin Chirilă este actor la Teatrul Național „Vasile Alecsandri” din Iași. Din acest an, preia cursuri la secția Actorie, ceea ce reprezintă un motiv important pentru cei care au aptitudini să dorească să se înscrie la Facultatea de Teatru. Ce oferă studiile în acest domeniu? Ne răspunde Călin Chirilă:

Oferă în credere în tine însuți. În cazul în care ești o persoană timorată, reușești să scapi de acest stres prin creativitate, prin expresivitate, care se lucrează în cadrul Facultății, să devii mult mai confortabil cu propriile tale vulnerabilități. Chiar dacă nu urmează să faci această profesie neapărat, sau nu ți se întâmplă imediat după terminarea facultății să devii actor într-o instituție, tot acest antrenament de 4 ani de zile te ajută foarte mult și în afara spațiului scenic a unei instituții. Te ajută foarte mult să construiești conexiuni, să construiești relații la un mod foarte pozitiv, chiar dacă tu pe dinăuntru ești o persoană cu mai puțină încredere în tine, ești mai timorat, te ajută să comunici la modul efectiv, la modul direct, te ajută să comunici la locul de muncă pe care îl ai ulterior, te ajută să comunici în societate, prin prisma unor personaje pe care tu le lucrezi încă din anul întâi, semestrul întâi, până în anul patru. Datorită unor personaje pe care le studiezi și a construcției lor, și a felului lor de a fi, reușești să folosești aceste lucruri în viața de zi cu zi, în societate. Te ajută foarte mult să înțelegi mult mai profund, mult mai direct toate aspectele social-cultural-politice din societatea noastră. E un antrenament foarte bun pentru viață.

 

Educația, formarea pe care le oferă studiile la Facultatea de Teatru și mediul creat de profesorii de acolo reprezintă un start bun în această meserie, dar și pentru viață, în general, este de părere și actrița Laura Bilic, lect. univ. dr. la Universitatea Națională de Arte „George Enescu” din Iași:

Îi îndemn pe toți cei care au simțit vreodată, măcar o clipă în viața lor, nevoia să se exprime artistic, poate că teatrul ar fi soluția pentru ei, să ia în considerare o carieră teatrală. Care carieră teatrală nu presupune neapărat doar angajarea într-un teatru. În zilele noastre, teatrul este folosit în foarte multe direcții instituționale sau independente, este folosit în terapie, în educație. Umbrela teatrului devine din ce în ce mai mare pe zi ce trece. Prin urmare, această facultate este, de fapt, o căutare de sine, în primul rând, îți oferă posibilitatea să te pui pe tine în diverse ipostaze pe care viața reală nu ți le oferă niciodată. Și atunci, inevitabil, devii un om complex, având parte de atât de multe experiențe pe care altcineva nu ar avea ocazia să le trăiască. Teatrul, în momentul acesta, devine parte din viața oamenilor de zi cu zi și toate abilitățile pe care le dezvoltă teatrul cred că pot fi folositoare în orice domeniu, și nu neapărat în cel strict instituțional de teatru.

 

 

(Radio Iași)

Etichete:
#StareaEducației (INTERVIU) Beatrice Darie, fundația Bethany Iași: ”În prezent, legislația privind voluntariatul este foarte vagă, nu există norme metodologice de implementare.”/ Conf. dr. Romeo Asiminei: ”Metodologia de admitere la universitățile din România este destul de restrictivă. Prea puțin se pune accentul pe experiența de voluntariat.”
Life joi, 20 noiembrie 2025, 11:10

#StareaEducației (INTERVIU) Beatrice Darie, fundația Bethany Iași: ”În prezent, legislația privind voluntariatul este foarte vagă, nu există norme metodologice de implementare.”/ Conf. dr. Romeo Asiminei: ”Metodologia de admitere la universitățile din România este destul de restrictivă. Prea puțin se pune accentul pe experiența de voluntariat.”

Voluntariatul devine tot mai prezent în parcursul educațional al tinerilor din România, fiind o etapă importantă în dezvoltarea lor personală...

#StareaEducației (INTERVIU) Beatrice Darie, fundația Bethany Iași: ”În prezent, legislația privind voluntariatul este foarte vagă, nu există norme metodologice de implementare.”/ Conf. dr. Romeo Asiminei: ”Metodologia de admitere la universitățile din România este destul de restrictivă. Prea puțin se pune accentul pe experiența de voluntariat.”
(INTERVIU) A fost lansată campania națională ”Spune pe bune ce se întâmplă la tine în școală.” Jurnalistul John Cristea: ”Vrem să luăm pulsul educației, pentru ca cei care dețin puterea să se autosesizeze acolo unde apar nereguli.”
Life miercuri, 19 noiembrie 2025, 11:20

(INTERVIU) A fost lansată campania națională ”Spune pe bune ce se întâmplă la tine în școală.” Jurnalistul John Cristea: ”Vrem să luăm pulsul educației, pentru ca cei care dețin puterea să se autosesizeze acolo unde apar nereguli.”

Realitățile din școlile din România rămân, adesea, invizibile în spatele cifrelor. De aceea, platforma ”Generația lui John” lansează una...

(INTERVIU) A fost lansată campania națională ”Spune pe bune ce se întâmplă la tine în școală.” Jurnalistul John Cristea: ”Vrem să luăm pulsul educației, pentru ca cei care dețin puterea să se autosesizeze acolo unde apar nereguli.”
#StareaEducației (INTERVIU) „Antrenament județean pentru titularizare”- soluția ISJ Suceava pentru pregătirea viitoarelor cadre didactice și acoperirea lipsei de profesori din zonele defavorizate. Ciprian Anton, inspector general: ”Pot face eu zece simulări județene pentru Evaluarea Națională, dacă nu ai specialiști, degeaba le faci.”
Life marți, 18 noiembrie 2025, 10:57

#StareaEducației (INTERVIU) „Antrenament județean pentru titularizare”- soluția ISJ Suceava pentru pregătirea viitoarelor cadre didactice și acoperirea lipsei de profesori din zonele defavorizate. Ciprian Anton, inspector general: ”Pot face eu zece simulări județene pentru Evaluarea Națională, dacă nu ai specialiști, degeaba le faci.”

Pregătirea viitoarelor generații de profesori devine o necesitate, în special în contextul schimbărilor legislative și al deficitului de cadre...

#StareaEducației (INTERVIU) „Antrenament județean pentru titularizare”- soluția ISJ Suceava pentru pregătirea viitoarelor cadre didactice și acoperirea lipsei de profesori din zonele defavorizate. Ciprian Anton, inspector general: ”Pot face eu zece simulări județene pentru Evaluarea Națională, dacă nu ai specialiști, degeaba le faci.”
#StareaEducației (INTERVIU) Radu Szekely, consilier onorific al Ministrului Educației: ”Sistemul de învățământ din România nu este pregătit să piloteze planurile cadru alternative pentru liceu. Nu este pregătit pentru că este un sistem foarte centralizat. De zeci de ani a funcționat fără a da profesorilor sau unităților de învățământ un grad minim de autonomie în decizie, la orice nivel.”  
Life luni, 17 noiembrie 2025, 13:55

#StareaEducației (INTERVIU) Radu Szekely, consilier onorific al Ministrului Educației: ”Sistemul de învățământ din România nu este pregătit să piloteze planurile cadru alternative pentru liceu. Nu este pregătit pentru că este un sistem foarte centralizat. De zeci de ani a funcționat fără a da profesorilor sau unităților de învățământ un grad minim de autonomie în decizie, la orice nivel.”  

Ministerul Educației a lansat Programul național pentru pilotarea sistemică a planurilor cadru în învățământul liceal, un demers amplu care...

#StareaEducației (INTERVIU) Radu Szekely, consilier onorific al Ministrului Educației: ”Sistemul de învățământ din România nu este pregătit să piloteze planurile cadru alternative pentru liceu. Nu este pregătit pentru că este un sistem foarte centralizat. De zeci de ani a funcționat fără a da profesorilor sau unităților de învățământ un grad minim de autonomie în decizie, la orice nivel.”  
Life sâmbătă, 15 noiembrie 2025, 16:13

Inter Artes – despre vocația de profesor la Universitatea Națională de Arte „George Enescu”

Săptămâna aceasta, a avut loc a doua etapă a proiectului „Inter Artes”, inițiat și organizat de conf. univ. dr. Lorette Enache, de la...

Inter Artes – despre vocația de profesor la Universitatea Națională de Arte „George Enescu”
Life vineri, 14 noiembrie 2025, 10:54

#StareaEducației (INTERVIU) Zile de sărbătoare la Colegiul ”Emil Racoviță” din Iași, între tradiție și provocările noilor schimbări din educație. Mihaela Gotcu, directorul instituției:”Introducerea noilor planuri-cadru va aduce modificări în organizarea catedrelor. Pregătim o strategie, analizând impactul pe următorii patru ani și modul în care poate fi structurată oferta educațională.”

Colegiul Național „Emil Racoviță” din Iași celebrează, în această săptămână, o nouă ediție a Zilelor Școlii, un eveniment cu...

#StareaEducației (INTERVIU) Zile de sărbătoare la Colegiul ”Emil Racoviță” din Iași, între tradiție și provocările noilor schimbări din educație. Mihaela Gotcu, directorul instituției:”Introducerea noilor planuri-cadru va aduce modificări în organizarea catedrelor. Pregătim o strategie, analizând impactul pe următorii patru ani și modul în care poate fi structurată oferta educațională.”
Life joi, 13 noiembrie 2025, 16:07

Regizorul Alexa Visarion: Arta poate fi o pătrundere în cunoaștere

Regizorul, scenaristul și profesorul universitar doctor Alexa Visarion a susținut, marți, la Școala Doctorală de Teatru din cadrul...

Regizorul Alexa Visarion: Arta poate fi o pătrundere în cunoaștere
Life marți, 11 noiembrie 2025, 16:44

#StareaEducației (INTERVIU) Camelia Tamaș, consilier Centrul Județean de Resurse și Asistență Socială Iași: ”Orientarea școlară și profesională înseamnă un parcurs, un proces, care însoțește elevul de-a lungul întregii școlarități.”/ Liliana Moșneguțu, Salvați Copiii România: ”Noi toți suntem responsabili să creștem fiecare copil drept și orientat pe drumul lui. Și asta presupune resursă umană, resursă financiară care trebuie alocate constant.”

Elevii români au la dispoziție o nouă platformă interactivă de orientare vocațională, ”What’s Next”, care îi ajută să-și...

#StareaEducației (INTERVIU) Camelia Tamaș, consilier Centrul Județean de Resurse și Asistență Socială Iași: ”Orientarea școlară și profesională înseamnă un parcurs, un proces, care însoțește elevul de-a lungul întregii școlarități.”/ Liliana Moșneguțu, Salvați Copiii România: ”Noi toți suntem responsabili să creștem fiecare copil drept și orientat pe drumul lui. Și asta presupune resursă umană, resursă financiară care trebuie alocate constant.”