Ascultă Radio România Iași Live

(AUDIO/FOTO) Rectorul UNAGE, Aurelian Bălăiță: „Prin cultură, Iașul poate să se dezvolte în continuare cât mai bine.”

(AUDIO/FOTO) Rectorul UNAGE, Aurelian Bălăiță: „Prin cultură, Iașul poate să se dezvolte în continuare cât mai bine.”

Publicat de isoreanu, 15 decembrie 2022, 10:51

Prima instituție de învățământ superior artistic din România împlinește 162 de ani. Universitatea Națională de Arte “George Enescu” din Iași își onorează istoria printr-o expoziție deschisă, ieri, la Casa Balș.

Un material de Ioana Soreanu.

 

Universitatea de Arte „George Enescu” din Iași marchează 162 de ani de existență printr-o expoziție documentar intitulată „Ecouri europene în istoria educației artistice ieșene”. Proiectul este conceput de Institutul de Cercetare Multidisciplinară în Artă din cadrul UNAGE.

Galeria Univesitas, aflată la etajul întâi al Casei Balș, găzduiește, de ieri, expoziția foto și video concepută după cele mai moderne concepte din arta vizuală.

Curatorul expoziției, prof. univ. dr. Cristi Nae, directorul ICMA, a explicat că proiectul este abia la început, va continua cu prezentarea istoriei Iașului și a poziției creatorilor ieșeni în context european. Mai mult, expoziția va fi interactivă, cu ajutorul unui ecran tactil:

Ceea ce noi am încercat este să prezentăm într-o manieră într-adevăr mai nouă, mai atractivă pentru publicul obișnuit cu tehnologia astăzi aceste date, mai ales că avem o colecție, o arhivă de imagini pe care ne bazăm și care va fi procesată și în mediul online, va fi prezentat apoi publicului. Avem, în mod incipient, o pagină website (https://muzeu.arteiasi.ro.) care este accesibilă publicului, dar îi invităm pe cei interesați să vizioneze și scurtul film despre viața și activitatea lui George Enescu și sperăm anul viitor să oferim publicului și experiența interactivă a unui ecran tactil în care putem naviga și pe care puteți afla informații diverse despre Iași, despre istoria socială a României, despre poziția creatorilor de artă ieșeni în context european, transformările, procesul de modernizare.  Avem o istorie culturală cu care trebuie să ne mândrim și această istorie culturală coincide cu procesul de modernizare a României și sperăm că o să fim întotdeauna conectați la cunoașterea și producția culturală europeană.

 

 

Iașul are un mare potential în domeniul artistic, o sursă importantă fiind Universitatea de Arte “George Enescu”. Lipsa infrastructurii culturale reprezintă o problemă, dar rectorul Aurelian Bălăiță este optimist în ceea ce privește viitorul absolvenților:

Aurelian Bălăiță: Este prima instituție de învățământ universitar artistic din România și astăzi ni s-a împlinit, într-adevăr, un vis de a avea un muzeu expoziție cu caracter muzeal care să reflecte istoria noastră. E greu, desigur, 162 de ani să-i prinzi într-o expoziție, dar sunt marcate momentele principale prin care muzica, teatrul și artele vizuale, sub emblema universității noastre, au trecut și este un eveniment important nu doar pentru universitatea noastră, credem că este important pentru Iași și este important pentru învățământul universitar și pentru o arte.

Ioana Soreanu:  Iașul poate fi un reper cultural pentru că are resurse foarte importante și Universitatea de Arte “George Enescu” are această resursă foarte importantă. Credeți că Iașul este pregătit să absoarbă această resursă?

Aurelian Bălăiță: Eu cred că este pregătit și este momentul cel mai prielnic pentru asta, fiindcă eu gândesc, și nu numai eu, și colegii mei, că prin cultură, Iașul poate să se dezvolte în continuare cât mai bine.

Ioana Soreanu: Vă întreb pentru că infrastructura culturală a orașului las un pic de dorit. Sunt foarte multe producții ale Universității care, din păcate, nu pot fi rulate pentru că nu sunt în săli. Și e mare păcat pentru că publicul este ținut în felul ăsta departe.

Aurelian Bălăiță: Da, e adevărat că din punctul ăsta de vedere suferim cu toții, nu numai noi, întreaga comunitate ieșeană, din lipsa spațiilor și ca număr, și ca diversitate, și ca dotări. Dar eu am încredere, repet, în tineri, pentru că ei își configurează viitorul și îi încurajăm în a pune în practică toată imaginația și creativitatea lor.

 

 

162 de ani de istorie reprezintă o mare responsabilitate. Prorectorul Octavian Jighirgiu spune că raportarea la noile tendințe și la moduri inovative de exprimare artistică reprezintă o preocupare pentru cadrele didactice și pentru studenții de la UNAGE:

Să pornim cu, istoric vorbind, cu primele galerii, spații expoziționale ale universității, pentru că acest spațiu a fost inițial o galerie de artă, Galeria UNIVERSITAS, dar în ordine cronologică, am avut alte spații, cum este APARTE, spațiul din Copou, unde ne-am raportat și raportat la ceea ce se întâmplă în momentul ăsta în relație cu arta contemporană din toată lumea. Și, această reîntoarcere practic la trecut, după ce noi am deschis nu un singur, ci mai multe spații expoziționale racordată la prezent, această reîntoarcere la trecut este actul nostru de reverență, de restituire a trecutului, absolut necesar pentru a înțelege pe ce bază s-a construit prezentul. Și da, există în intenție un astfel de proces de racordare, să zic așa, la noile tendințe, atât tehnologice sau mai bine zis, la interacțiunea, la intersecția dintre tehnologie și artă, la intersecția dintre noile medii și vechile medii sau vechile forme de exprimare creativă. Există astfel de intenții. De altfel, și această expoziție deschisă astăzi, această expoziție cu un caracter muzeal, este un proiect pilot care vrea cumva să genereze dezvoltare în perspectivă a unor forme de a restitui chiar trecutul nostru, istoria noastră cât mai proaspăt, cât mai fresh, cât mai inedit. Așa încât, colegii mei, cei care au realizat acest proiect își pun în plan să continue în anii care vin, să continue cu o serie de proiecte inedite, primul dintre ele fiind acel, să zicem, spațiu interactiv propus publicului, care se va implementa la anul, tot aici, în Galeria UNIVERSITAS, în care se poți dialoga direct cu tehnologia pentru a-ți lua informațiile de care ai nevoie pentru a te documenta și evident, și alte forme de a ne conecta practic trecutul cu prezentul și, de ce nu, cu viitorul.

 

 

(Radio Iași/ Foto: comunicat UNAGE)

Etichete:
#StareaEducației (INTERVIU) Alfabetizarea emoțională digitală, o soluție imediată pentru copiii expuși riscurilor online. Diana Todea, vicepreședinte al Asociației Mindcare for All: ”Nu vorbim despre demonizarea tehnologiei sau despre reducerea forțată a timpului petrecut online, ci despre capacitatea tinerilor de a-și recunoaște emoțiile și de a înțelege ce se află în spatele propriilor comportamente.”
Life miercuri, 4 februarie 2026, 07:19

#StareaEducației (INTERVIU) Alfabetizarea emoțională digitală, o soluție imediată pentru copiii expuși riscurilor online. Diana Todea, vicepreședinte al Asociației Mindcare for All: ”Nu vorbim despre demonizarea tehnologiei sau despre reducerea forțată a timpului petrecut online, ci despre capacitatea tinerilor de a-și recunoaște emoțiile și de a înțelege ce se află în spatele propriilor comportamente.”

România se confruntă cu o realitate îngrijorătoare. Copiii și adolescenții sunt tot mai expuși riscurilor din mediul digital, iar datele...

#StareaEducației (INTERVIU) Alfabetizarea emoțională digitală, o soluție imediată pentru copiii expuși riscurilor online. Diana Todea, vicepreședinte al Asociației Mindcare for All: ”Nu vorbim despre demonizarea tehnologiei sau despre reducerea forțată a timpului petrecut online, ci despre capacitatea tinerilor de a-și recunoaște emoțiile și de a înțelege ce se află în spatele propriilor comportamente.”
Întâlnirea artelor cu științele, într-un volum academic lansat la Iași
Life luni, 2 februarie 2026, 20:47

Întâlnirea artelor cu științele, într-un volum academic lansat la Iași

La Iași, dialog între arte și științe. Un volum lansat recent la Muzeul Național al Literaturii Române propune o privire interdisciplinară...

Întâlnirea artelor cu științele, într-un volum academic lansat la Iași
#StareaEducației (INTERVIU) Performanță istorică pentru dezbaterile școlare românești. Alexia Teodoru, elevă la Colegiul ”Garabet Ibrăileanu” din Iași, în top 10 vorbitori ai competiției: ” Trăim într-o societate tot mai polarizată. Dezbaterile ne învață să nu fim neapărat de acord, dar să știm să argumentăm, să ascultăm și să dialogăm.”
Life luni, 2 februarie 2026, 11:56

#StareaEducației (INTERVIU) Performanță istorică pentru dezbaterile școlare românești. Alexia Teodoru, elevă la Colegiul ”Garabet Ibrăileanu” din Iași, în top 10 vorbitori ai competiției: ” Trăim într-o societate tot mai polarizată. Dezbaterile ne învață să nu fim neapărat de acord, dar să știm să argumentăm, să ascultăm și să dialogăm.”

Dezbaterile școlare din România au atins, luna aceasta, un nou vârf de performanță internațională. La Campionatele Euroasiatice de Dezbateri...

#StareaEducației (INTERVIU) Performanță istorică pentru dezbaterile școlare românești. Alexia Teodoru, elevă la Colegiul ”Garabet Ibrăileanu” din Iași, în top 10 vorbitori ai competiției: ” Trăim într-o societate tot mai polarizată. Dezbaterile ne învață să nu fim neapărat de acord, dar să știm să argumentăm, să ascultăm și să dialogăm.”
#StareaEducației (INTERVIU) Dascălii amenință cu proteste și grevă generală. Liviu Axinte, liderul Ligii Sindicatelor din Învăţământ Botoșani. ”Legea 141 a produs un dezastru în învățământ. Cred că ar trebui să avem un ministru care să nu urască angajații din acest domeniu.”/ Laviniu Lăcustă, liderul USLIP Iași: ”Foarte multe cadre didactice riscă să rămână cu catedre incomplete.”
Life vineri, 30 ianuarie 2026, 10:44

#StareaEducației (INTERVIU) Dascălii amenință cu proteste și grevă generală. Liviu Axinte, liderul Ligii Sindicatelor din Învăţământ Botoșani. ”Legea 141 a produs un dezastru în învățământ. Cred că ar trebui să avem un ministru care să nu urască angajații din acest domeniu.”/ Laviniu Lăcustă, liderul USLIP Iași: ”Foarte multe cadre didactice riscă să rămână cu catedre incomplete.”

Federația Sindicatelor din Educație ”Spiru Haret” a anunțat că va organiza o grevă de avertisment de două ore în perioada simulărilor...

#StareaEducației (INTERVIU) Dascălii amenință cu proteste și grevă generală. Liviu Axinte, liderul Ligii Sindicatelor din Învăţământ Botoșani. ”Legea 141 a produs un dezastru în învățământ. Cred că ar trebui să avem un ministru care să nu urască angajații din acest domeniu.”/ Laviniu Lăcustă, liderul USLIP Iași: ”Foarte multe cadre didactice riscă să rămână cu catedre incomplete.”
Life marți, 27 ianuarie 2026, 12:17

#StareaEducației (INTERVIU) ReflectORplay, primul festival național de teatru multidisciplinar pentru tineri, organizat de liceeni, va avea loc, la Iași, în vara acestui an

Iașiul va avea din vara anului 2026 un festival de teatru dedicat tinerilor din întreaga țară. ReflectORplay este proiectul care umple un gol...

#StareaEducației (INTERVIU) ReflectORplay, primul festival național de teatru multidisciplinar pentru tineri, organizat de liceeni, va avea loc, la Iași, în vara acestui an
Life luni, 26 ianuarie 2026, 09:16

#StareaEducației (INTERVIU) Marilena Bârsan, director Liceul ”Ion Neculce” Iași: ”Unul dintre câștigurile elevilor, odată cu introducerea noilor planuri cadru alternative, va fi claritatea asupra parcursului educațional la finalul liceului. Pentru profesori va presupune mai mult timp petrecut împreună în școală, lucrând ca o echipă și ajungând la un consens care recunoaște importanța egală a fiecărei discipline.”

Liceul Teoretic ”Ion Neculce” din Iași se numără printre unitățile de învățământ care au decis să participe la Programul Național de...

#StareaEducației (INTERVIU) Marilena Bârsan, director Liceul ”Ion Neculce” Iași: ”Unul dintre câștigurile elevilor, odată cu introducerea noilor planuri cadru alternative, va fi claritatea asupra parcursului educațional la finalul liceului. Pentru profesori va presupune mai mult timp petrecut împreună în școală, lucrând ca o echipă și ajungând la un consens care recunoaște importanța egală a fiecărei discipline.”
Life vineri, 23 ianuarie 2026, 10:28

#StareaEducației (INTERVIU) ”Teatrul trece Bacul”: literatura canonică, redescoperită prin scenă. Oltița Cântec, teatrolog: ”Nu trebuie să ne temem să abordăm, în maniere dezinhibate, mai puțin didactice, mai puțin academice, marii noștri autori, dar cu respect pentru stilul și spiritul operei”

Teatrul Luceafărul din Iași propune, în această perioadă, o formă inedită de apropiere între scenă și școală, prin proiectul Teatrul...

#StareaEducației (INTERVIU) ”Teatrul trece Bacul”: literatura canonică, redescoperită prin scenă. Oltița Cântec, teatrolog: ”Nu trebuie să ne temem să abordăm, în maniere dezinhibate, mai puțin didactice, mai puțin academice, marii noștri autori, dar cu respect pentru stilul și spiritul operei”
Life miercuri, 21 ianuarie 2026, 09:33

#StareaEducației (INTERVIU) Delia Ambrosie, creatoarea comunității ”Română cu Delia”: ”Educația nu înseamnă memorare mecanică, ci înțelegere și acces egal.” Povestea profesoarei care a dus limba română din clasă în online

Cu peste 14 ani de experiență la catedră, Delia Ambrosie este unul dintre profesorii de limba și literatura română care au ales un drum...

#StareaEducației (INTERVIU) Delia Ambrosie, creatoarea comunității ”Română cu Delia”: ”Educația nu înseamnă memorare mecanică, ci înțelegere și acces egal.” Povestea profesoarei care a dus limba română din clasă în online