Ascultă Radio România Iași Live

(AUDIO) Prof. univ. dr. Mircea Onofriescu: Vaccinarea împotriva COVID 19 este contraindicată în cazul gravidelor

(AUDIO) Prof. univ. dr. Mircea Onofriescu: Vaccinarea împotriva COVID 19 este contraindicată în cazul gravidelor

Publicat de Gabriela Rotaru, 13 ianuarie 2021, 09:21

Campania de vaccinare împotriva SARS COV 2 este în desfășurare.

Prima tranşă de vaccin de la Moderna, de aproximativ 14.000 de doze, a sosit în România, iar săptămâna aceasta începe a doua etapă de vaccinare.

Medicii sunt în măsură să ne explice de ce este benefică vaccinarea sau în ce cazuri există contraindicații.

De exemplu, imunizarea prin vaccinare nu este recomandată gravidelor și femeilor care alăptează pentru că nu există, încă, studii efectuate pe termen lung, în aceste cazuri.

Un interviu de Ioana Soreanu:

Este în desfășurare campania de vaccinare împotriva SARS COV-2. În prima etapă, sunt vaccinate cadrele medicale urmează, la sfârsitul săptămânii, cea de-a doua etapă care se adresează, în principal, persoanelor în vârstă și celor cu boli cronice. Majoritatea medicilor sunt disponibili pentru a explica care sunt beneficiile vaccinării dacă și care sunt contraindicațiile. Pentru că atunci când este vorba despre teme care țin de sănătate, îi întrebăm pe cei care au competența să ne explice, au acces la informații de specialitate și înteleg, în mod corect, aceste informații. De aceea, invitat în studioul Radio Iași, astăzi, este profesorul Mircea Onofriescu, medic primar la Maternitatea Cuza Vodă din Iasi, prin telefon, din cauza condițiilor pandemice.

Ioana Soreanu: Domnule profesor Mircea Onofriescu, v-ati vaccinat?

Mircea Onofriescu: Bineînteles, m-am vaccinat în prima zi. Am fost în primul lot de medici și de cadre medicale de la Maternitatea “Cuza Vodă” din Iași care s-au vaccinat. Am așteptat mult să ajung în această zi și pot să vă spun că, în proporție de 80 la sută, cadrele medicale, deci medici, asistente medicale, infiermiere de la Maternitatea „Cuza Vodă” s-au vaccinat și se vaccinează în continuare, până vineri.

Ioana Soreanu: În ce măsură ne protejează vaccinul împotriva acestui virus?

Mircea Onofriescu: În mod sigur, vaccinul ne protejează împotriva acestei infecții care a reușit să ne schimbe viața pe întreaga planetă. Pentru că, din nefericire, cadrele medicale au posibilitatea să se întâlnească cu un număr foarte mare de pacienți care sunt infectați și cred că, în fiecare zi, am avut posibilitatea să stau de vorbă, să consult, să examinez gravide sau femei care nu erau gravide și care aveau simptomatologie de SARS COV-2 si le-am trimis să se testeze și s-a confirmat infecția. Au fost multe persoane la care le-am făcut testele antigenice, nu aveau nicio simptomatologie și s-a confirmat ulerior că au această infecție. Practic, durata protecției ca urmare a efectuării acestei vaccinări nu se cunoaște cu exactitate. În general, ea apare și se instalează mult mai bine după cea de-a doua doză de administrare care se face la 21 de zile de la prima administrare și cred că această protecție va fi în jur de 6 – 9 luni pentru că și în cazul vaccinului gripal, practic, în fiecare an, se produc niște modificări genetice în structura virusului gripal și, în fiecare an, firmele producătoare de vaccinuri antigripale au nevoie de un timp de a modifica vaccinul antigripal. Cred că același lucru se va întâmpla și cu acest tip de vaccin. Vaccinarea aceasta permite o viață de familie, o viață socială și, în special, o protecție a cadrelor medicale care, consider eu, este foarte, foarte importantă.

Ioana Soreanu: Este recomandată vaccinarea în cazul gravidelor?

Mircea Onofriescu: Gravidele nu vor fi vaccinate. Deci, aici sunt niste protocoale care, în general, sunt bine stabilite și gravidele nu vor beneficia de această campanie de vaccinare. Dacă una din paciente crede că ar putea să fie gravidă trebuie să amâne vaccinare până ce are certitudinea că nu este gravidă. Femeile care planifică să rămână gravide în următoarele trei luni, se spune că ar trebui, la fel, să amâne vaccinarea. Există posibilitatea ca o femeie gravidă să primească o primă doză de vaccin. În această situație, cea de-a doua doză, rapelul, va fi făcut după finalizarea sarcinii. Acestea sunt, în general, recomandările și, la nivel european, la nivel mondial, există o bază de date și se va creea o bază de date, practic, a femeilor gravide care s-au vaccinat pentru că, chiar dacă o femeie gravidă a primit vaccinul, aceste gravide nu trebuie să fie îngrijorate pentru că aceste vaccinuri nu conțin organisme care se multiplică în corp, așadar, nu pot cauza infecție COVID-19 la copilul care se dezvoltă în uterul mamei și, ca și în cazul altor vaccinuri, sistemele de sănătate publică urmăresc și există un sistem de raportare a tuturor femeilor care sunt vaccinate din greșeală în timpul sarcinii. Deci, există niște protocoale medicale care sunt valabile și în această campanie de vaccinare așa cum s-a procedat și la alte campanii de vaccinare și vaccinarea cea mai cunoscută este vaccinarea antigripală.

Ioana Soreanu: Dar pentru femeile care alăptează este recomandată vaccinarea împotriva coronaviruslui?

Mircea Onofriescu: Femeile care alăptează nu trebuie să se vaccineze. Ele se pot vaccina după ce se termină alăptarea. Poate să fie o situație rară în care alăptează, a făcut prima doză, a doua doză se va face doar cânde se va termina alăptarea. Deci, contraindicația este atât pentru femeile gravide cât și pentru femeile care alăptează și asta pentru că nu există niște studii efectuate pe termen lung, dar, așa cum spuneam, practic, acest tip de vaccin și metodologia producerii acestui tip de vaccin nu poate să influențeze și să afecteze nou născutul. Pentru că, vreau să amintesc radioascultătorilor dumneavoastră că și pentru vaccinul antigripal, gravidele, cu vaccinul antigripal, se pot vaccina numai cu o anumită formă de vaccin, vaccin inactivat, pentru că se pot vaccina antigripal și copiii, s-a realizat o posibilitate de vaccin prin administrare de picături intranazale. Deci, sunt convins că și în acest domeniu, vor fi noi descoperiri și noi posibilități de administrare a acestor vaccinuri. Dar, ca idee, în momentul de față, acestea sunt recomandările ghidurilor internaționale, femeile gravide și femeile care alăptează nu vor beneficia de această campanie de vaccinare.

(Radio Iași/ Ioana Soreanu/ FOTO radioiasi.ro)

Etichete:
#StareaEducației (INTERVIU) Reforma învățământului tehnologic și dual. Dalia Dărămuș, director CNDIPT: Aproximativ 200 de calificări sunt revizuite, pentru că nu mai putem permite standarde de pregătire învechite, care nu răspund cerințelor actuale ale operatorilor economici. Un prim pas în direcția acestei reforme îl reprezintă digitalizarea procesului prin care companiile solicită școlarizarea elevilor în sistem dual.
Life duminică, 8 noiembrie 2026, 12:01

#StareaEducației (INTERVIU) Reforma învățământului tehnologic și dual. Dalia Dărămuș, director CNDIPT: Aproximativ 200 de calificări sunt revizuite, pentru că nu mai putem permite standarde de pregătire învechite, care nu răspund cerințelor actuale ale operatorilor economici. Un prim pas în direcția acestei reforme îl reprezintă digitalizarea procesului prin care companiile solicită școlarizarea elevilor în sistem dual.

Digitalizarea relației dintre companii și școli, actualizarea calificărilor profesionale și integrarea competențelor digitale în pregătirea...

#StareaEducației (INTERVIU) Reforma învățământului tehnologic și dual. Dalia Dărămuș, director CNDIPT: Aproximativ 200 de calificări sunt revizuite, pentru că nu mai putem permite standarde de pregătire învechite, care nu răspund cerințelor actuale ale operatorilor economici. Un prim pas în direcția acestei reforme îl reprezintă digitalizarea procesului prin care companiile solicită școlarizarea elevilor în sistem dual.
#StareaEducației (INTERVIU) Protestele elevilor și studenților din Franța. Cécile Folschweiller, conf.dr. INALCO Paris: Nemulțumirile elevilor au pornit, în multe cazuri, de la probleme concrete, respectiv clădiri degradate, clase aglomerate, programe școlare dificil de gestionat și un sistem de admitere în învățământul superior pe care îl consideră inechitabil. Studenții s-au solidarizat pentru că se confruntă cu probleme similare.
Life vineri, 6 noiembrie 2026, 14:39

#StareaEducației (INTERVIU) Protestele elevilor și studenților din Franța. Cécile Folschweiller, conf.dr. INALCO Paris: Nemulțumirile elevilor au pornit, în multe cazuri, de la probleme concrete, respectiv clădiri degradate, clase aglomerate, programe școlare dificil de gestionat și un sistem de admitere în învățământul superior pe care îl consideră inechitabil. Studenții s-au solidarizat pentru că se confruntă cu probleme similare.

Elevii și studenții francezi au revenit în stradă după o pauză de două săptămâni, alăturându-se mobilizării sindicatelor care cer...

#StareaEducației (INTERVIU) Protestele elevilor și studenților din Franța. Cécile Folschweiller, conf.dr. INALCO Paris: Nemulțumirile elevilor au pornit, în multe cazuri, de la probleme concrete, respectiv clădiri degradate, clase aglomerate, programe școlare dificil de gestionat și un sistem de admitere în învățământul superior pe care îl consideră inechitabil. Studenții s-au solidarizat pentru că se confruntă cu probleme similare.
#StareaEducației (INTERVIU) Programul ”Școala din spital” întâmpină dificultăți, la Iași, în găsirea cadrelor didactice. Prof. dr. Camelia Bogdănici: Nu avem profesori pentru discipline ca limba română, matematică, științe. Plata cu ora nu este suficient de atractivă financiar, iar acest lucru face ca profesorii să prefere alte școli sau să ofere meditații în privat.
Life miercuri, 4 noiembrie 2026, 08:59

#StareaEducației (INTERVIU) Programul ”Școala din spital” întâmpină dificultăți, la Iași, în găsirea cadrelor didactice. Prof. dr. Camelia Bogdănici: Nu avem profesori pentru discipline ca limba română, matematică, științe. Plata cu ora nu este suficient de atractivă financiar, iar acest lucru face ca profesorii să prefere alte școli sau să ofere meditații în privat.

Pentru copiii care se confruntă cu boli cronice și sunt nevoiți să petreacă perioade îndelungate în spital, întreruperea școlii poate...

#StareaEducației (INTERVIU) Programul ”Școala din spital” întâmpină dificultăți, la Iași, în găsirea cadrelor didactice. Prof. dr. Camelia Bogdănici: Nu avem profesori pentru discipline ca limba română, matematică, științe. Plata cu ora nu este suficient de atractivă financiar, iar acest lucru face ca profesorii să prefere alte școli sau să ofere meditații în privat.
#StareaEducației (INTERVIU) „Ascultă 5 minute de muzică clasică”, proiectul Radio România Muzical care merge la sufletul elevilor. Prof. Antoaneta Luchian: Să stai cinci minute concentrat pe un act sonor mi se pare important și relevant, mai ales în cazul elevilor contemporani care își pierd ușor răbdarea. Cristina Comandașu, manager RRM: Muzica clasică ajută la construirea unei societăți mai frumoase.
Life luni, 2 noiembrie 2026, 10:36

#StareaEducației (INTERVIU) „Ascultă 5 minute de muzică clasică”, proiectul Radio România Muzical care merge la sufletul elevilor. Prof. Antoaneta Luchian: Să stai cinci minute concentrat pe un act sonor mi se pare important și relevant, mai ales în cazul elevilor contemporani care își pierd ușor răbdarea. Cristina Comandașu, manager RRM: Muzica clasică ajută la construirea unei societăți mai frumoase.

De 12 ani, proiectul „Ascultă 5 minute de muzică clasică”, inițiat de Radio România Muzical, contribuie la apropierea copiilor de muzica...

#StareaEducației (INTERVIU) „Ascultă 5 minute de muzică clasică”, proiectul Radio România Muzical care merge la sufletul elevilor. Prof. Antoaneta Luchian: Să stai cinci minute concentrat pe un act sonor mi se pare important și relevant, mai ales în cazul elevilor contemporani care își pierd ușor răbdarea. Cristina Comandașu, manager RRM: Muzica clasică ajută la construirea unei societăți mai frumoase.
Life marți, 27 octombrie 2026, 11:53

#StareaEducației (INTERVIU) Lucian Grigorescu, formator Teach for Romania: Cei mai mulți dintre tineri ies din facultate cu teoria foarte bine învățată, dar niciunul nu se confruntă cu toate provocările din școlile din medii vulnerabile. Practica pedagogică ar trebui să înceapă din anul întâi și să fie în medii diverse. Nu te pregătește nimeni să vezi copii care vin flămânzi la școală, desculț și care n-au sprijin de acasă.

Pregătirea teoretică nu este suficientă pentru profesorii care ajung să predea în comunități vulnerabile, unde sărăcia, lipsa sprijinului...

#StareaEducației (INTERVIU) Lucian Grigorescu, formator Teach for Romania: Cei mai mulți dintre tineri ies din facultate cu teoria foarte bine învățată, dar niciunul nu se confruntă cu toate provocările din școlile din medii vulnerabile. Practica pedagogică ar trebui să înceapă din anul întâi și să fie în medii diverse. Nu te pregătește nimeni să vezi copii care vin flămânzi la școală, desculț și care n-au sprijin de acasă.
Life luni, 26 octombrie 2026, 22:33

#StareaEducației (INTERVIU) Lorena Tarlion, fost judecător, reprezentantă a Asociației „Justiție pentru Minori”: Violența școlară nu poate fi înțeleasă prin izolarea unui singur factor și nici combătută exclusiv prin sancțiuni. Copilul este manifestarea eșecului nostru. Reducerea vârstei răspunderii penale tratează efectele, nu cauza.

Cazurile recente de violență școlară au readus în atenția publică siguranța elevilor în unitățile de învățământ și eficiența...

#StareaEducației (INTERVIU) Lorena Tarlion, fost judecător, reprezentantă a Asociației „Justiție pentru Minori”: Violența școlară nu poate fi înțeleasă prin izolarea unui singur factor și nici combătută exclusiv prin sancțiuni. Copilul este manifestarea eșecului nostru. Reducerea vârstei răspunderii penale tratează efectele, nu cauza.
Life sâmbătă, 24 octombrie 2026, 13:21

#StareaEducației: (INTERVIU) Clubul Logos la FILIT 2026. Prof. Serinella Zara: ”Eu, cumva, profit de un scriitor pentru a aborda subiecte de foarte multe ori sensibile, delicate, de care multă lume se ferește, și în familie și în societate.”

La Iași, întâlnirile cu scriitorii îi ajută pe adolescenți să descopere literatura dincolo de paginile cărților. De 13 ani, Clubul Logos,...

#StareaEducației: (INTERVIU) Clubul Logos la FILIT 2026. Prof. Serinella Zara: ”Eu, cumva, profit de un scriitor pentru a aborda subiecte de foarte multe ori sensibile, delicate, de care multă lume se ferește, și în familie și în societate.”
Life joi, 15 octombrie 2026, 14:00

#StareaEducației (INTERVIU) Educația media, o necesitate în școala de astăzi. Directorul CJI, Cristina Lupu: Trebuie să vorbim de educație media din momentul în care îi dăm unui copil o tabletă. Trebuie să știm cum să verificăm informația. Odată cu apariția inteligenței artificiale, școala are un rol esențial în a livra cunoștințe.

Educația media a devenit o necesitate în zilele noastre, când copiii și adolescenții își iau tot mai des informațiile de pe rețelele...

#StareaEducației (INTERVIU) Educația media, o necesitate în școala de astăzi. Directorul CJI, Cristina Lupu: Trebuie să vorbim de educație media din momentul în care îi dăm unui copil o tabletă. Trebuie să știm cum să verificăm informația. Odată cu apariția inteligenței artificiale, școala are un rol esențial în a livra cunoștințe.