Ascultă Radio România Iași Live

#StareaEducației (INTERVIU) Ermina Covalciuc, elevă în clasa I la Școala ”Carol” din Iași, campioană europeană la șah școlar

#StareaEducației (INTERVIU) Ermina Covalciuc, elevă în clasa I la Școala ”Carol” din Iași, campioană europeană la șah școlar

Publicat de Gabriela Rotaru, 12 iulie 2025, 09:08

O nouă reușită de excepție pentru șahul ieșean, Ermina Covalciuc, elevă în clasa pregătitoare la Școala ”Carol” din Iași a obținut medalia de aur și locul întâi la Campionatul European de șah școlar, desfășurat anul acesta la Mamaia.

Tânăra sportivă, legitimată la clubul Șah Activ Iași, a avut un parcurs spectaculos, confirmând prin acest titlu european valoarea și tradiția școlii de șah din Iași. Clubul Șah Activ a avut o participare remarcabilă de altfel, fiind reprezentat de patru sportivi la Campionatul European de șah școlar.

Ermina Covalciuc, însoțită de antrenorul și mentorul său, domnul Emanuel Chifor, medic, absolvent al Școlii ”Carol” din Iași și coordonator al clubului ”Carol Șah”, precum și de doamna Claudia Cărăușu, directorul instituției de învățământ, au discutat cu Andreea Daraban despre drumul parcurs pentru a obține această performanță.

Emanuel Chifor a mărturisit că momentul cel mai emoționant a fost atunci când Ermina a urcat pe podium, pe primul loc și s-a intonat imnul României.

Andreea Daraban: Cum s-au desfăşurat probele? În ce a constat competiția? Au fost mai multe probe pe parcursul mai multor zile?

Emanuel Chifor: Competiția a durat 9 zile. Ermina a avut șapte partide, câte una fiecare zi și a luptat până în ultima clipă, chiar în ultima partidă, cu medalia pe masă. Avea nevoie de victorie pentru a ieși campioană europeană și a reușit rezultatul extraordinar.

Andreea Daraban: Ce a contat cel mai mult în obținerea acestei performanțe?

Emanuel Chifor: A fost o muncă îndelungată și o presiune mare, dar a fost rodul muncii unui an competițional plin. Ermina a ieșit campioană națională în luna ianuarie, a participat la Campionatul Mondial de Șah și la începutul lunii iunie a reușit să iasă campioană europeană, ca un cumul al experienței și muncii de aproape doi ani de zile.

Andreea Daraban: Campionatul mondial a fost în Serbia, dacă îmi aduc eu bine aminte. Cum a fost?

Emanuel Chifor: A fost o competiție cu adevărat dificilă. Au fost copii din toată lumea, școli de șah renumite la nivel mondial dar Ermina a avut un parcurs extraordinar și a venit cu o experiență consistentă. S-a văzut la această competiție.

Andreea Daraban: Cum descrieți parcursul Erminei până la acest rezultat?

Emanuel Chifor: Este o evoluție deosebită, se vede munca, se văd competițiile grele la care a participat, cu toate că pare ușor din relatările ei, să știți că a fost o presiune foarte mare, dar ea este un copil foarte ambițios, foarte muncitor și s-a văzut asta prin acest rezultat.

Andreea Daraban: De ce ar trebui ca părinții să-și îndrepte copiii spre acest sport al minții, spre șah?

Emanuel Chifor: Sincer să vă spun, majoritatea copiilor care, chiar dacă n-au continuat șahul de performanță dar îl fac ca sport de dezvoltare personală, să spunem, sau de folosire a imaginației și creativității, sunt printre primii la concursurile școlare, la olimpiadele școlare.

Andreea Daraban: Ce ne învață șahul? De fapt, ce ne învața și pe noi și pe copii?

Emanuel Chifor: Îi învață pe copii cea mai grea lecție, să învețe să piardă, să învețe să ia un eșec ca pe o viitoare reușită. Îi învață să fie mai perseverenți, mai luptători și să își impună punctul de vedere și să nu renunțe.

Andreea Daraban: Ermina, data viitoare, pe cine iei cu tine la competițiile la care vei mai participa? Pe sora ta câine o iei?

Ermina Covalciuc: O să ne fie destul de greu cu ea, că latră.

Andreea Daraban: Și vă deranjează, nu? Știu că tu mi-ai povestit la primul interviu că ai o soră câine și mi-a plăcut foarte mult cum ai spus. E foarte apropiată de tine, nu? Cum o cheamă?

Ermina Colavciuc: Cherry.

Andreea Daraban: Și te ajută la șah? N-a învățat încă șah?

Ermina Covalciuc: Nu, mai mult strică, dă cu coada peste piese.

Andreea Daraban: Alături de noi, așa cum am spus și la început se află și doamna director al Școlii ”Carol I” din Iași, doamna Claudia Cărăușu. Cum reflectă aceste performanțe misiunea educațională a școlii ”Carol” ?

Claudia Cărăușu: În primul rând, mă bucur să ne regăsim în acest studio care parcă ne poartă noroc. Catifeaua aceasta roșie cred că este emblema performanțelor. Ascultătorii Radio Iași, într-adevăr, nu o pot vedea pe Ermina, dar noi am denumit-o ”Fluturașul de la colțul mesei”, pentru că ajunge exact la colțul mesei de înălțime. Cred că orice participare nu aduce decât, în primul rând, pentru copiii Școlii ”Carol” un mare beneficiu. Faptul că își înfrâng niște emoții, faptul că își dezvoltă, așa cum zicea domnul doctor, absolvent al Școlii ”Carol”, acele elemente ce țin de dezvoltare personală. E foarte important să transmitem ascultătorilor ideea și îi spuneam Erminei, spuneam tuturor copiilor care intră în competiție, adversarul nu e o persoană. Adversarul este o problemă pentru care adevărații profesioniști găsesc soluții. Se pare că ”Fluturașul de la colțul mesei” a găsit soluțiile cele mai potrivite când domnul doctor spunea că până în ultima partidă s-a stat cu trofeul pe masă, iar Ermina a găsit soluția pentru a ieși învingătoare.

Andreea Daraban: Ermina, la școală joci șah cu colegii tăi?

Ermina Covalciuc: Mai jucăm când vine domnul de șah. Ne uităm la tablă mai întâi și după jucăm partide. Jucăm câte doi și dacă partida este interesantă, vin mai mulți copii și o privesc.

Andreea Daraban: De câte ori mergi la clubul de șah pe săptămână?

Ermina Covalciuc: Am fost luni, marți, miercuri, joi, vineri și sâmbătă.

Andreea Daraban: În fiecare zi mergi la clubul de șah?

Ermina Covalciuc: Câte două ore. Ne-am mai pregătit când mergeam la Campionatul mondial și duminica, o oră, dimineața.
Andreea Daraban: Știu că este o întrebare clișeu, dar eu aș vrea să știu ce ai dori tu să te faci când vei fi mare?

Ermina Covalciuc: Actriță, șahistă, balerină, cântăreață.

Andreea Daraban: O paletă largă de opțiuni. La șah nu renunți.

Ermina Covalciuc: Nu! Poate când o să am 100 de ani.

Andreea Daraban: Da, atunci cred că e momentul.

Varianta audio a interviului:

(Radio Iași/ Andreea Daraban)

#StareaEducației (INTERVIU) Liceul ”Miron Costin” din Iași, în rețeaua națională de HUB-uri de inteligență artificială: profesori și elevi pot obține certificări internaționale ICDL
Life luni, 16 martie 2026, 12:05

#StareaEducației (INTERVIU) Liceul ”Miron Costin” din Iași, în rețeaua națională de HUB-uri de inteligență artificială: profesori și elevi pot obține certificări internaționale ICDL

Liceul Teoretic ”Miron Costin”  din Iași devine, anul acesta, unul dintre cele 20 de hub-uri de inteligență artificială selectate la nivel...

#StareaEducației (INTERVIU) Liceul ”Miron Costin” din Iași, în rețeaua națională de HUB-uri de inteligență artificială: profesori și elevi pot obține certificări internaționale ICDL
„Lumea detaliilor. Cu sau împotriva trendului”, noua expoziție de la Borderline Art Space din Iași
Life sâmbătă, 14 martie 2026, 08:13

„Lumea detaliilor. Cu sau împotriva trendului”, noua expoziție de la Borderline Art Space din Iași

La Borderline Art Space din Iași a fost deschisă o nouă expoziție semnată de artista germană Viktoria Binschtok. Intitulată „Lumea...

„Lumea detaliilor. Cu sau împotriva trendului”, noua expoziție de la Borderline Art Space din Iași
#StareaEducației (INTERVIU) #StaiSigurPeNet: FOMO – frica de a nu fi în trend. De ce copiii fac lucruri periculoase pentru atenție. Psihoterapeut Elena Filip: ”Este un fenomen social și psihologic, care a luat amploare odată cu dezvoltarea rețelelor sociale. Exprimă neliniștea și anxietatea pe care copiii și adolescenții o simt atunci când percep că ceilalți colegi pare că iau parte la evenimente, la oportunități diferite, iar ei le ratează.”
Life vineri, 13 martie 2026, 11:18

#StareaEducației (INTERVIU) #StaiSigurPeNet: FOMO – frica de a nu fi în trend. De ce copiii fac lucruri periculoase pentru atenție. Psihoterapeut Elena Filip: ”Este un fenomen social și psihologic, care a luat amploare odată cu dezvoltarea rețelelor sociale. Exprimă neliniștea și anxietatea pe care copiii și adolescenții o simt atunci când percep că ceilalți colegi pare că iau parte la evenimente, la oportunități diferite, iar ei le ratează.”

Conform unui studiu al Organizației”Salvați Copiii România”, realizat anul trecut, aproape jumătate dintre copii, mai exact 48,3%, petrec...

#StareaEducației (INTERVIU) #StaiSigurPeNet: FOMO – frica de a nu fi în trend. De ce copiii fac lucruri periculoase pentru atenție. Psihoterapeut Elena Filip: ”Este un fenomen social și psihologic, care a luat amploare odată cu dezvoltarea rețelelor sociale. Exprimă neliniștea și anxietatea pe care copiii și adolescenții o simt atunci când percep că ceilalți colegi pare că iau parte la evenimente, la oportunități diferite, iar ei le ratează.”
#StareaEducației (INTERVIU) Sorin Țiplea, liderul sindicatului”Didactica” Vaslui: ”Volumul de muncă pentru evaluatorii care ar urma să participe la simulările examenelor naționale va fi cel puțin dublu. Nu cred că nu vor fi sincope în desfășurarea acestor testări.”  
Life joi, 12 martie 2026, 13:23

#StareaEducației (INTERVIU) Sorin Țiplea, liderul sindicatului”Didactica” Vaslui: ”Volumul de muncă pentru evaluatorii care ar urma să participe la simulările examenelor naționale va fi cel puțin dublu. Nu cred că nu vor fi sincope în desfășurarea acestor testări.”  

Sindicatele din învățământ au transmis că peste 50% din profesori,  membrii de sindicat, au decis să nu participe la simulările examenelor...

#StareaEducației (INTERVIU) Sorin Țiplea, liderul sindicatului”Didactica” Vaslui: ”Volumul de muncă pentru evaluatorii care ar urma să participe la simulările examenelor naționale va fi cel puțin dublu. Nu cred că nu vor fi sincope în desfășurarea acestor testări.”  
Life luni, 9 martie 2026, 08:44

#StareaEducației (INTERVIU) Înscrierea copiilor în clasa pregătitoare începe pe 31 martie. Ana Maria Pînzaru, inspector învățământ primar: ”În județul Iași sunt planificate aproximativ 439 de clase pregătitoare, în care ar urma să fie înscriși circa 8000 de copii. Numărul estimat de elevi este mai mare decât anul trecut”.

Înscrierea copiilor în clasa pregătitoare pentru anul școlar 2026–2027 începe la sfârșitul lunii martie. Potrivit calendarului aprobat de...

#StareaEducației (INTERVIU) Înscrierea copiilor în clasa pregătitoare începe pe 31 martie. Ana Maria Pînzaru, inspector învățământ primar: ”În județul Iași sunt planificate aproximativ 439 de clase pregătitoare, în care ar urma să fie înscriși circa 8000 de copii. Numărul estimat de elevi este mai mare decât anul trecut”.
Life sâmbătă, 7 martie 2026, 07:57

(INTERVIU) Ateliere STEAM pentru copii la Iași. Laura Frențescu Tordai fondatoarea Clubului Cerc Experimentis: „Este important ca elevii să înțeleagă concepte din lumea înconjurătoare și să experimenteze.”  

Asociația ”Cultură, Educație, Recreație” și Cerc Experimentis organizează ateliere STEAM, concretizate în întâlniri săptămânale...

(INTERVIU) Ateliere STEAM pentru copii la Iași. Laura Frențescu Tordai fondatoarea Clubului Cerc Experimentis: „Este important ca elevii să înțeleagă concepte din lumea înconjurătoare și să experimenteze.”  
Life vineri, 6 martie 2026, 13:59

#StareaEducației: Campania STAI SIGUR PE NET – ”Cum recunoaștem un copil dependent de ecrane?”. Diana Sofian, psihoterapeut: ”Când copilul refuză sistematic orice altă activitate și preferă să se refugieze în ecran, este un semnal de alarmă. Interdicția este metoda cea mai fragilă de prevenție a consumului de ecrane. Îți vine natural să o faci, dar ea are efecte pe termen foarte scurt.”

Un subiect care suscită dezbateri aprinse în spațiul public este siguranța copiilor și adolescenților pe internet. În acest sens, Radio...

#StareaEducației: Campania STAI SIGUR PE NET – ”Cum recunoaștem un copil dependent de ecrane?”. Diana Sofian, psihoterapeut: ”Când copilul refuză sistematic orice altă activitate și preferă să se refugieze în ecran, este un semnal de alarmă. Interdicția este metoda cea mai fragilă de prevenție a consumului de ecrane. Îți vine natural să o faci, dar ea are efecte pe termen foarte scurt.”
Life joi, 5 martie 2026, 13:32

#StareaEducației – REMIGRANT ÎN ROMÂNIA – ”Mi-a fost greu și încă îmi este uneori, mai ales, la scris, în limba română. Dar mă descurc.” Povestea lui Bogdan Agape din comuna ieșeană Grozești, care își continuă studiile la Liceul din Răducăneni, după ce tot parcursul său școlar s-a consumat în Spania.

Ionela Călătoaie și fiul său, Bogdan Agape, locuiesc în comuna Grozești, județul Iași, la câțiva kilometri de Răducăneni. După mai bine...

#StareaEducației – REMIGRANT ÎN ROMÂNIA – ”Mi-a fost greu și încă îmi este uneori, mai ales, la scris, în limba română. Dar mă descurc.” Povestea lui Bogdan Agape din comuna ieșeană Grozești, care își continuă studiile la Liceul din Răducăneni, după ce tot parcursul său școlar s-a consumat în Spania.