Ascultă Radio România Iași Live

Regizorul Alexa Visarion: Arta poate fi o pătrundere în cunoaștere

Regizorul Alexa Visarion, despre artă, creație și experiențe de viață. De la întâlniri cu mari personalități ale teatrului și literaturii, la reflecții despre călătoria artistului prin lume.

Regizorul Alexa Visarion: Arta poate fi o pătrundere în cunoaștere

Publicat de isoreanu, 13 noiembrie 2025, 16:07

Regizorul, scenaristul și profesorul universitar doctor Alexa Visarion a susținut, marți, la Școala Doctorală de Teatru din cadrul Universității Naționale de Arte „George Enescu” din Iași, prelegerea intitulată „Artă, vocație, viață”.

Un vorbitor charismatic și erudit, Alexa Visarion i-a fascinat pe cei prezenți.

Prelegerea a fost urmată de prezentarea celor mai recente volume semnate de autor: „Zborul înalt al amintirii” și „Râs, lacrimi, tăceri…”. Despre aceste cărți au vorbit managerul Editurii Junimea, prof. univ. dr. Simona Modreanu, și directorul Școlii Doctorale de Teatru, prof. univ. dr. Călin Ciobotari.

„Arta poate fi o pătrundere în cunoaștere”, a afirmat regizorul Alexa Visarion, purtându-i pe cei prezenți prin fascinanta lume a teatrului și filmului, așa cum a trăit-o el însuși — povestind întâmplări și evocând întâlniri remarcabile din viața sa.

 

Ioana Soreanu: Este foarte greu în cinci minute, totuși aș vrea să mă răspundeți la întrebarea ce este arta pentru dumneavoastră?

Alexa Visarion: O bucurie și o spaimă. Bucurie, pentru că îmi dă voie să umblu în zone care viața de zi cu zi nu ți le oferă. Bucurie, pentru că, în arta teatrului, există capacități în domenii diferite — actorie, regie, scenografie, coreografie — care toate întrețin un spectacol, deci un regizor ar trebui să le știe. Și mai e bucurie, pentru că crezi că tu spui ceva adevărat, pe care oamenii obișnuiți nu prea pot să-l spună. Sau, în contextul actual, îl spun trunchiat sau, pur și simplu, cu folos pentru cineva. Spaimă, pentru că riști, de fiecare dată, să mizezi pe ceva pe care nu ești în stare să-l duci la capăt. Riști să crezi într-un adevăr care, între timp, a fost maculat — adevărul credinței, de exemplu, adevărul spiritului popular românesc. Sau există spaima de a te risipi înăuntrul unei bresle care nu face altceva decât să ceară și îți oferă ceea ce, câteodată, vine prea târziu sau, când vine la timp, îți oferă pentru a alina și a alinta momentul, și nu existența întreagă.

Ioana Soreanu: Ați vorbit despre artă ca o pătrundere în cunoaștere.

Alexa Visarion: Da, până la urmă, toată suflarea omenească vrea să afle ceva. Arta îți dă voie, fiind o călăuză, să cunoști, pe de o parte, existența, pe de altă parte, ființa și, împreună, să te apropii de ideea de destin uman.

Ioana Soreanu: Dar cum este arta o călăuză?

Alexa Visarion: Arta e o călăuză, așa cum respirația e o călăuză a vieții. Adică a face parte dintr-o existență concretă. Există opere de artă, există artă peste tot: artă populară, artă cultă, artă poetică, artă teatrală, artă plastică. Și, în același timp, călăuzirea vine din faptul că nu te poți îndrăgosti decât dacă vezi chipul. Dacă vezi chipul, după aia dragostea ta începe să-ți vorbească, te călăuzește spre acel chip. Bărbat–femeie, femeie–bărbat — vorbesc de chestiile clasice. Și atunci ea e călăuză, pentru că ai acces. Ai acces prin artă — de exemplu, prin Shakespeare. Nu atât prin piesele lui Shakespeare, ci prin sonetele lui Shakespeare poți să cunoști ce trăim noi acum. Dacă citești bine sonetul 66, vezi că totdeauna a fost așa. Dacă vezi că totdeauna a fost așa, înseamnă că ai dreptul, ca pătrunzător în lumea artei, să strigi, să te revolți, să te îndrăgostești de sensuri — de la înțelesuri la înțelegere.

 

 

Ioana Soreanu: Care ar trebui să fie la modul ideal relația dintre artist și artă? Cum ar trebui să se raporteze artistul la artă ca să nu fie doar un profesionist?

Alexa Visarion: Nu ar trebui să fie o căsnicie și o dragoste. Deci, ar trebui să fie ceva care cuprinde o stabilitate la nivelul ideilor și, în același timp, o tentație, o furtună la nivelul unor trăiri neconcorde cu ceea ce se numește echilibru. Aș da un exemplu: dacă, cumva, artistul iubește opera lui Dostoevski, el trebuie să aibă și puterea de a-l înțelege pe Dostoevski — de ce Tolstoi n-a vrut niciodată să-l întâlnească. Deci ei împreună, Tolstoi și Dostoevski, sunt artă literară mondială, sunt artă europeană și sunt literatură rusă. Dar, ca să poți să trăiești în această conjunctură de contrarii, trebuie să mai ai ceva: capacitatea ca viața ta să răspundă la orice stimul care înseamnă chemare. Credeți că întâlnirea noastră de azi e întâmplătoare?

Ioana Soreanu: Nu, nici într-un caz!

Alexa Visarion: Nimic nu e întâmplător. În timp ce se desfășoară ceva care e normal, profesional și ceva care înseamnă o cunoaștere între noi doi, dincolo de ce spun eu — o cunoaștere care poate să rămână după aceea în fiecare dintre noi cu un semn. Mi-aduc aminte cum a zâmbit colega de la radio sau mi-aduc aminte cum a spus el, făcând o pauză, Dumnezeu știe ce. Ar mai fi ceva: dacă umbli prin lume, umblă și lumea în tine. Lumea, însemnând lumea satului românesc, lumea regiunilor românești. Eu sunt moldovean, am lucrat la Cluj, am lucrat la Arad. Sunt român și am lucrat în Suedia, în Islanda. Sunt omul care a călătorit, întotdeauna invitat prin ceea ce a făcut. N-am fost selectat sau trimis de cineva din România. Cei care au venit — specialiști americani, ruși, polonezi — a venit Szajna din Polonia, pentru că voiau să se întâlnească cu cineva care nu intra în criteriile pe care ei le cunoșteau ca profesioniști, dar acele criterii funcționau în țara lor normal și mai bine decât la noi. Și atunci voiau o voce distinctă.

 

 

#StareaEducației (REPORTAJ) Ziua Internațională a Cititului Împreună, celebrată cu entuziasm la Școala „Varlaam Mitropolitul” din Iași
Life vineri, 6 februarie 2026, 17:31

#StareaEducației (REPORTAJ) Ziua Internațională a Cititului Împreună, celebrată cu entuziasm la Școala „Varlaam Mitropolitul” din Iași

Ziua Internațională a Cititului Împreună  celebrează bucuria și puterea lecturii cu voce tare, ca experiență împărtășită. În această...

#StareaEducației (REPORTAJ) Ziua Internațională a Cititului Împreună, celebrată cu entuziasm la Școala „Varlaam Mitropolitul” din Iași
#StareaEducației (INTERVIU) Alfabetizarea emoțională digitală, o soluție imediată pentru copiii expuși riscurilor online. Diana Todea, vicepreședinte al Asociației Mindcare for All: ”Nu vorbim despre demonizarea tehnologiei sau despre reducerea forțată a timpului petrecut online, ci despre capacitatea tinerilor de a-și recunoaște emoțiile și de a înțelege ce se află în spatele propriilor comportamente.”
Life miercuri, 4 februarie 2026, 07:19

#StareaEducației (INTERVIU) Alfabetizarea emoțională digitală, o soluție imediată pentru copiii expuși riscurilor online. Diana Todea, vicepreședinte al Asociației Mindcare for All: ”Nu vorbim despre demonizarea tehnologiei sau despre reducerea forțată a timpului petrecut online, ci despre capacitatea tinerilor de a-și recunoaște emoțiile și de a înțelege ce se află în spatele propriilor comportamente.”

România se confruntă cu o realitate îngrijorătoare. Copiii și adolescenții sunt tot mai expuși riscurilor din mediul digital, iar datele...

#StareaEducației (INTERVIU) Alfabetizarea emoțională digitală, o soluție imediată pentru copiii expuși riscurilor online. Diana Todea, vicepreședinte al Asociației Mindcare for All: ”Nu vorbim despre demonizarea tehnologiei sau despre reducerea forțată a timpului petrecut online, ci despre capacitatea tinerilor de a-și recunoaște emoțiile și de a înțelege ce se află în spatele propriilor comportamente.”
Întâlnirea artelor cu științele, într-un volum academic lansat la Iași
Life luni, 2 februarie 2026, 20:47

Întâlnirea artelor cu științele, într-un volum academic lansat la Iași

La Iași, dialog între arte și științe. Un volum lansat recent la Muzeul Național al Literaturii Române propune o privire interdisciplinară...

Întâlnirea artelor cu științele, într-un volum academic lansat la Iași
#StareaEducației (INTERVIU) Performanță istorică pentru dezbaterile școlare românești. Alexia Teodoru, elevă la Colegiul ”Garabet Ibrăileanu” din Iași, în top 10 vorbitori ai competiției: ” Trăim într-o societate tot mai polarizată. Dezbaterile ne învață să nu fim neapărat de acord, dar să știm să argumentăm, să ascultăm și să dialogăm.”
Life luni, 2 februarie 2026, 11:56

#StareaEducației (INTERVIU) Performanță istorică pentru dezbaterile școlare românești. Alexia Teodoru, elevă la Colegiul ”Garabet Ibrăileanu” din Iași, în top 10 vorbitori ai competiției: ” Trăim într-o societate tot mai polarizată. Dezbaterile ne învață să nu fim neapărat de acord, dar să știm să argumentăm, să ascultăm și să dialogăm.”

Dezbaterile școlare din România au atins, luna aceasta, un nou vârf de performanță internațională. La Campionatele Euroasiatice de Dezbateri...

#StareaEducației (INTERVIU) Performanță istorică pentru dezbaterile școlare românești. Alexia Teodoru, elevă la Colegiul ”Garabet Ibrăileanu” din Iași, în top 10 vorbitori ai competiției: ” Trăim într-o societate tot mai polarizată. Dezbaterile ne învață să nu fim neapărat de acord, dar să știm să argumentăm, să ascultăm și să dialogăm.”
Life vineri, 30 ianuarie 2026, 10:44

#StareaEducației (INTERVIU) Dascălii amenință cu proteste și grevă generală. Liviu Axinte, liderul Ligii Sindicatelor din Învăţământ Botoșani. ”Legea 141 a produs un dezastru în învățământ. Cred că ar trebui să avem un ministru care să nu urască angajații din acest domeniu.”/ Laviniu Lăcustă, liderul USLIP Iași: ”Foarte multe cadre didactice riscă să rămână cu catedre incomplete.”

Federația Sindicatelor din Educație ”Spiru Haret” a anunțat că va organiza o grevă de avertisment de două ore în perioada simulărilor...

#StareaEducației (INTERVIU) Dascălii amenință cu proteste și grevă generală. Liviu Axinte, liderul Ligii Sindicatelor din Învăţământ Botoșani. ”Legea 141 a produs un dezastru în învățământ. Cred că ar trebui să avem un ministru care să nu urască angajații din acest domeniu.”/ Laviniu Lăcustă, liderul USLIP Iași: ”Foarte multe cadre didactice riscă să rămână cu catedre incomplete.”
Life marți, 27 ianuarie 2026, 12:17

#StareaEducației (INTERVIU) ReflectORplay, primul festival național de teatru multidisciplinar pentru tineri, organizat de liceeni, va avea loc, la Iași, în vara acestui an

Iașiul va avea din vara anului 2026 un festival de teatru dedicat tinerilor din întreaga țară. ReflectORplay este proiectul care umple un gol...

#StareaEducației (INTERVIU) ReflectORplay, primul festival național de teatru multidisciplinar pentru tineri, organizat de liceeni, va avea loc, la Iași, în vara acestui an
Life luni, 26 ianuarie 2026, 09:16

#StareaEducației (INTERVIU) Marilena Bârsan, director Liceul ”Ion Neculce” Iași: ”Unul dintre câștigurile elevilor, odată cu introducerea noilor planuri cadru alternative, va fi claritatea asupra parcursului educațional la finalul liceului. Pentru profesori va presupune mai mult timp petrecut împreună în școală, lucrând ca o echipă și ajungând la un consens care recunoaște importanța egală a fiecărei discipline.”

Liceul Teoretic ”Ion Neculce” din Iași se numără printre unitățile de învățământ care au decis să participe la Programul Național de...

#StareaEducației (INTERVIU) Marilena Bârsan, director Liceul ”Ion Neculce” Iași: ”Unul dintre câștigurile elevilor, odată cu introducerea noilor planuri cadru alternative, va fi claritatea asupra parcursului educațional la finalul liceului. Pentru profesori va presupune mai mult timp petrecut împreună în școală, lucrând ca o echipă și ajungând la un consens care recunoaște importanța egală a fiecărei discipline.”
Life vineri, 23 ianuarie 2026, 10:28

#StareaEducației (INTERVIU) ”Teatrul trece Bacul”: literatura canonică, redescoperită prin scenă. Oltița Cântec, teatrolog: ”Nu trebuie să ne temem să abordăm, în maniere dezinhibate, mai puțin didactice, mai puțin academice, marii noștri autori, dar cu respect pentru stilul și spiritul operei”

Teatrul Luceafărul din Iași propune, în această perioadă, o formă inedită de apropiere între scenă și școală, prin proiectul Teatrul...

#StareaEducației (INTERVIU) ”Teatrul trece Bacul”: literatura canonică, redescoperită prin scenă. Oltița Cântec, teatrolog: ”Nu trebuie să ne temem să abordăm, în maniere dezinhibate, mai puțin didactice, mai puțin academice, marii noștri autori, dar cu respect pentru stilul și spiritul operei”