#StareaEducației (INTERVIU) Prof. dr. Denis Constantin Țopa, prorector al Universității de Științele Vieții ”Ion Ionescu de la Brad” din Iași: Campusul AGRITECH, destinat studenților și elevilor, va fi o bijuterie la nivelul Regiunii Nord-Est. Agricultura modernă înseamnă tot mai mult tehnologie: utilaje complet computerizate, drone, sisteme inteligente de monitorizare și analiză. Avem nevoie să pregătim specialiști în acest sens.
Publicat de andreeadaraban, 11 februarie 2026, 11:56 / actualizat: 13 februarie 2026, 12:12
Învățământul dual devine tot mai important în contextul în care piața muncii solicită specialiști bine pregătiți, competențe și experiență practică reală. Prin îmbinarea formării teoretice cu stagiile desfășurate direct în mediul economic, acest model educațional oferă tinerilor o tranziție mai sigură și mai rapidă către viața profesională.
În acest context, la Iași, prinde contur proiectul AGRITECH, primul consorțiu de învățământ dual avizat la nivel național, care presupune realizarea unui campus educațional modern în zona Ezăreni – Valea Adâncă.
Fondurile sunt oferite prin Planul Național de Redresare și Reziliență, iar valoarea investiției depășește 25 de milioane de euro. Viitorul campus va integra spații de cazare, laboratoare, ateliere de practică, hale pentru creșterea animalelor, infrastructură sportivă și facilități administrative, într-un ecosistem educațional complet.
Coordonator al acestui proiect este Universitatea de Științele Vieții ”Ion Ionescu de la Brad”, din Iași, alături de Universitatea Tehnică ”Gheorghe Asachi”, fiind implicate unități de învățământ preuniversitar, autorități publice locale și agenți economici din domeniul agroalimentar.
Despre stadiul lucrărilor, rolul strategic al proiectului în dezvoltarea educației tehnice și agricole, dar și despre modul în care învățământul dual poate contribui la retenția tinerilor și la dezvoltarea comunităților locale, a discutat Andreea Daraban, în emisiunea Starea Educației, cu domnul profesor doctor Denis Constantin Țopa, prorector cu dezvoltarea instituțională al Universității de Științele Vieții ”Ion Ionescu de la Brad”, din Iași.
Andreea Daraban: Se împlinesc trei ani de când a fost început acest proiect, AGRITECH. În ce stadiu sunt lucrările și când ar trebui finalizat?
Denis Constantin Țopa: Da, s-a început cu trei ani în urmă, prin scrierea proiectului, depunerea solicitării pentru a fi finanțat. În mod practic, am început construcția acestui campus care, spunem noi, va fi o bijuterie la nivelul Regiunii Nord-Est, acum un an, și am început prin demolarea vechii ferme Ezăreni. Campusul nostru va fi pe două hectare din această fermă. Iar în prezent sunt ridicate aproape toate construcțiile de care avem nevoie. Vom avea laboratoare. Noi suntem în parteneriat, în primul rând, cu Universitatea Tehnică ”Gheorghe Asachi” din Iași și aceste laboratoare le vom împărți între noi, precum și cele două cămine. Unul va fi dedicat universității noastre și unul dedicat Universității Tehnice ”Gheorghe Asachi”. În afară de aceste clădiri, le spunem noi, civile, mai avem trei microferme. Vom face o microfermă pentru creșterea găinilor ouătoare, fermă pentru vaci de carne și fermă pentru capră-oaie. Va fi și un loc pentru studenți unde să-și petreacă timpul liber, o sală de sport cu vestiare, precum și un teren de fotbal exterior. Construcțiile sunt ridicate în diferite etape. Construcțiile civile, laboratoarele și cele două cămine sunt în stadiul de finisaje interioare. Vremea potrivnică din această iarnă, nu ne așteptam la zăpezi încă din luna decembrie, ne-a întârziat un pic. Nu se pot turna betoanele la temperaturi negative și din acest punct de vedere suntem într-o ușoară întârziere, dar se lucrează la interioare.
Andreea Daraban: Dar care ar fi deadline-ul?
Denis Constantin Țopa: La 31 iulie, anul curent, ar trebui să recepționăm tot ceea ce înseamnă clădiri, echipamente și tot ceea ce ar trebui pus în valoare în acest proiect. Termenul este foarte limitat, ca pentru toate proiectele care se desfășoară cu fonduri din PNRR.
Andreea Daraban: Vor fi laboratoare unde studenții, dar și elevii din unitățile partenere vor putea face practică?
Denis Constantin Țopa: Da, într-adevăr, vor putea face practică la noi. Alături de Universitatea Tehnică mai suntem parteneri cu cinci colegii, licee. Trei sunt din Iași, Colegiul Agricol și de Industria Alimentară ”Vasile Adamache”, Colegiul Tehnic ”Mihail Sturza”, Liceul Tehnologic Agricol ”Olga Sturza” din Miroslava și două licee din Suceava și Târgu Neamț, ”Vasile Lovinescu” Fălticeni și Colegiul Tehnic ”Ion Creangă” din Târgu Neamț. Învățământul dual nu înseamnă doar școală, în liceu sau universitate, și practică în laboratoarele universităților, ci înseamnă și practică în fermele partenerilor noștri, în societățile comerciale, care sunt parteneri în prezent sau care vor fi pe viitor parteneri cu noi sau cu liceele de profil.
Andreea Daraban: Și vor primi și niște bonusuri, vor avea și niște avantaje financiare?
Denis Constantin Țopa: Ei vor putea primi burse de la parteneri. Cuantumul acestor burse este echivalentul bursei pe care îl oferim și noi în universități. Cred că este undeva la 900 de lei, în prezent.
Andreea Daraban: Laboratoarele pe care le veți pune la dispoziție elevilor și studenților, cu ce vor fi dotate și ce anume vor putea face mai exact în aceste laboratoare?
Denis Constantin Țopa: Cele două universități partenere și-au configurat undeva la nouă laboratoare fiecare. Dacă ar trebui să vă dau un exemplu din cadrul universității noastre, Universitatea pentru Științele Vieții, avem laboratoare pentru digital farming, în sectorul vegetal. Să zicem așa, va fi o meserie de viitor, o meserie nouă, pentru că, în prezent, agricultura nu înseamnă doar lucrat cu utilaje mecanice, ci înseamnă utilaje computerizate.
Prețul lor este foarte mare. Sunt computerizate total și este nevoie de oameni special pregătiți pentru a opera aceste utilaje agricole, dar vorbim și de noile tehnologii care apar, utilizarea dronelor în agricultură, tot mai mult se vorbește despre agricultura inteligentă și trebuie să formăm oameni pe aceste sectoare. Laboratoare de digital farming în sectorul zootehnic, de asemenea avem și laboratoare pentru procesarea laptelui, a cărnii sau de morărit și panificație. Dacă ar fi să dăm câteva exemple, de la partenerii noștri de la Universitatea Tehnică ”Gheorghe Asachi” din Iași, sunt laboratoare de robotică și mecatronică, laboratoare de realitate virtuală și augmentată, sănătate și siguranță în muncă sau bioinginerie. Ar fi doar câteva exemple din cele 8-9 laboratoare care se vor configura la partenerii noștri. Atât studenți la programele de licență, cât și masteranzi, dar și doctoranzi pot participa în ruta duală.
Andreea Daraban: Iar în ceea ce privește învățământul preuniversitar, elevii vor fi coordonați de mentorii lor din școlile respective? Vor avea acces la aceleași facilități?
Denis Constantin Țopa: Absolut. Pot oricând să acceseze facilitățile campusului AGRITECH și, bineînțeles, sunt invitați să vadă ce echipamente noi sunt și cum se lucrează într-un campus foarte modern, cum este cel pe care îl realizăm în prezent.
Andreea Daraban: Ce aduce nou acest campus față de alte forme de pregătire profesionale existente până acum?
Denis Constantin Țopa: V-am spus de meseriile viitorului, de această tehnologizare a agriculturii. Noi, la universitate, am început să predăm cursuri de digitalizare a agriculturii încă de acum 5 ani. Cred că suntem prima universitate din țară care a introdus curs de smart farming, dar prin fondurile pe care le avem pe acest proiect, de peste 20 milioane de euro, reușim să aducem echipamente de ultimă generație la nivelul anului 2026 și, prin astfel de echipamente, simulatoare, atât studenții noștri cât și elevii pot învăța noi tehnici care sunt cerute de către partenerii noștri din piață. Andreea Daraban: Universitatea de Științele Vieții ”Ion Ionescu de la Brad” a stabilit deja calendarul admiterii pentru anul universitar următor. Admiterea candidaților se va realiza pe baza notelor obținute la Bacalaureat. În mod concret, este vorba despre nota la limba și literatura română – 50% și nota la o altă probă scrisă, la alegerea candidatului 50%. Doar la programele de învățământ organizate în dual se va susține și un interviu care să permite evaluarea motivației candidaților. Ce ne puteți spune despre acest program? Ce presupune acest program de învățământ organizat în dual?
Denis Constantin Țopa: Noi, în dual, la programul de licență, am dat drumul la specializarea ”Exploatarea mașinilor și instalațiilor pentru agricultură și industrie alimentară”, un program foarte cerut în mod deosebit de către băieți. Cei care au inclinație mai mult spre tehnic accesează acest program. An de an, în perioada anterioară, am avut undeva la 20-30 de studenți care au accesat acest program și începând de anul trecut introducem acest program și în ruta duală, pentru ca pregătirea lor să fie complementară. Pentru că în învățământul dual este practic vorba de o tripartită, universitatea, studentul și antreprenorul. Și considerăm că prin învățământul dual ei se vor specializa mai bine, conform cerințelor care există în piață. Cerințe care vin de la antreprenori în prezent.
Andreea Daraban: Aveți parteneriate cu agenți economici în acest sens?
Denis Constantin Țopa: Strict în cadrul proiectului avem un parteneriat cu cinci agenți economici din zona noastră, din Regiunea Nord-Est, dar parteneriatul este deschis, ne vom căuta în continuare și alți parteneri, dar bineînțeles și cei pe care ii avem și nu fac parte din proiect, pot susține acest învățământ dual, o parte dintre ei elaborând cereri către noi, trimițând solicitări pentru a trimite studenții în practică, chiar dacă nu sunt în ruta duală și facem asta de foarte mulți ani.
Andreea Daraban: Există adresabilitate către această rută duală? Vin studenții, vor să aibă încă din studenție acces la lucrul efectiv într-o societate?
Denis Constantin Țopa: În prezent simțim o ușoară reticență și suntem și limitați strict la acest program, respectiv ”Exploatarea mașinilor”. Adresabilitatea actualmente, pe această specializare, este strict spre băieți. Am văzut asta din absolvenții anilor trecuți. Am simțit o ușoară reticență și practic suntem limitați la jumătate din candidații care vin, la noi, la universitate, doar băieții accesând în anii anteriori acest program. Există niște burse care vor fi date de către antreprenori, prin care studenții se pot întreține la studii în universitatea noastră.
Andreea Daraban: Altele decât ceea ce oferă universitatea?
Denis Constantin Țopa: Altele decât ceea ce oferă universitatea, decât ceea ce oferă Ministerul Învățământului.
Andreea Daraban: Vă gândiți poate și la alte rute de tip dual, pe alte domenii?
Denis Constantin Țopa: Da, vom încerca rute duale la master. La licență, în următorul an universitar, nu vom scoate o altă rute duală, vom încerca să targetăm acest program, ”Exploatarea mașinilor și instalațiilor”, și să facem mai mult marketing în zona asta pentru a atrage studenți care vor dori să urmeze ruta duală.
Varianta audio a interviului:
