Ascultă Radio România Iași Live

(AUDIO) Haruna Condurache: „Nu cred că trebuie să ne temem de o pervertire a gustului publicului” – INTERVIU

(AUDIO) Haruna Condurache: „Nu cred că trebuie să ne temem de o pervertire a gustului publicului” – INTERVIU

Publicat de isoreanu, 2 iunie 2020, 14:48 / actualizat: 2 iunie 2020, 18:58

Continuă discuția despre cultura online. În această perioadă de restricții au fost testate limitele spațiului online pentru promovarea unor acte artistice.

Concluzii, în interviul Ioanei Soreanu cu Haruna Condurache, actriță a Tetarului Național din Iași.

Ioana Soreanu: Haruna Condurache, ai folosit spațiul online, alături de alți colegi ai tăi, te-am văzut și te-am ascultat recitând poezii, dar și lecturând mai multe texte. Cum au fost aceste proiecte? Cine le-a inițiat?

Haruna Condurache: Ioana, perioada asta, nu știu, lungă, scurtă, a fost nu știu dacă grea, ușoară, a fost, categoric, pentru toți, o provocare. Lucrurile au venit tăvălug peste noi toți, n-au existat formule ideale de reacție, de funcționare în situația pe care bine o știm. S-a gestionat emoțional totul diferit, a fost o perioadă de provocări, prin urmare, și de căutări la nivel de individ, la nivel de colectiv, căutări și la modul fericit, găsiri, regăsiri. Mi-am amintit, dimineață, că cineva înțelept spunea, „adaptabilitatea este un semn al inteligenței”. Nu… nu trag în ograda mea, vreau să spun că, în general, am constatat o putere de adaptabilitate a… nu știu, a omenirii, a poporului român, dacă vrei, uite că sunt puțin exaltată, a publicului de Iași și a noastră a actorilor. Deci, în acest context, am încercat și pe cont propriu, nu din dorința de a demonstra ceva, a fost, dacă vrei, un cald voluntariat, o… da, un gest umanitar pe care, pe de-o parte, l-am făcut pe pagina mea de Facebook, au fost acele momente de care pomeneai, de lectură, douăsprezece la număr. Am oferit aceste momente de… nu știu, căldură, empatie, nu… nu spun altceva. Asta, pe de-o parte. Pe de altă parte, sigur, fiind actriță a Naționalului ieșean, am făcut și eu parte din, pot să spun, o stagiune chiar coerentă pe care a reprezentat-o Scena 5, cu sigurnață publicul știe despre ce vorbesc, Scena 5, scena online a Teatrului Național. De ce? Teatrul Național are patru scene și Scena 5 a fost… scena online a fost considerată scena 5. Ideea de online, s-a văzut, a apărut repede după ce a început carantina și chiar cred că a fost fruntaș Teatrul Național din Iași, uite-i pun coroniță. Ideea a fost primită, am observat eu, în general, foarte bine, ca o gură de exigen…

Ioana Soreanu: Asta vroiam să întreb, a existat un feedback la aceste proiecte?

Haruna Condurache: Da, a existat și, asta vroiam să spun, a existat și din primele momente, dar și pe parcurs, chiar și acum. În general, a fost foarte bine primit și de către noi, cei care am făcut efectiv asta, am susținut asta, dar și de cei care au privit. În general, spun. A existat și un segment de public, să spun, sau dintre noi, și trebuie respectați cu toții, care au avut o strângere de inimă, o teamă de online. Ai să mă întrebi de ce. Pe de-o parte, a existat frica, îmi permit să spun, puțin disproporționată, frica de nu cumva spectatorul o să se învețe că e mult mai comod să stea acasă la el, în papuci, și să ne privească, și să ne-asculte decât să vină seara să ne vadă pe-o scenă. Nu cred că două mii de ani, hai să spunem o cifră rotundă, două mii de ani de… de tradiție teatrală pot să fie dizolvați, pot fi îngenuncheați de două-trei luni, nu zic mai mult ca să nu fiu cobe, de online. S-au făcut lucruri profesioniste pentru că au fost susținute de profesioniști, în mod profesionist. Sigur, au existat voci care au întrebat „ăsta este teatru?”. Astea sunt momente artistice. Repet, făcute profesionist. Un spectacol într-o sală de teatru e un spectacol într-o sală de teatru. Este ca și cum îți dau ciocolată cu lapte și tu îmi spui, „da, da nu-i ciocolată albă”. Nu, pentru că nici nu ți-am propus asta. Știi, abuzez, acum, puțin, de metafore, dar o să mă înțelegeți. Da, asta am spus că a existat și o reticență și din partea publicului și din partea noastră, dar, până la urmă, lucrurile au fost foarte digerate, hai să spun, foarte bine și de-o parte și de alta. În ultimă instanță, a nu se uita, avem o meserie de expunere. În momentul în care cade cortina, la sfârșitul unui spectacol, suntem ovaționați sau contestați. Părerile sunt împărțite. E minunat că am existat. A apărut și ideea să nu ne mulțumim cu puțin. Nu, nu ne mulțumim cu puțin, ne bucurăm de asta. Că e posibil, totuși, să fim prezenți. Chestia cu „ochii care nu se văd se uită” s-ar putea să funcționeze, știi? Și foarte multe au fost reacțiile pozitive: „ce bine că v-am văzut!”, „ce bine că ați fost!”. Nu cred, iarăși o idee pe care îmi permit să o combat, această idee a demitizării actorului. Dacă omul te-a văzut, spectatorul te-a văzut la tine acasă în papuci, o să se mai uite la tine ca la un semizeu pe scândura scenei? Da, cred că lucrurile n-au legătură. Suntem oameni care, da, stăm în niște case, că sunt apartamente, că sunt vile, oameni care au și papuci de casă, care au și cratițe în bucătărie și nu-i nicio problemă. Evident, a existat și o decență la capitolul ăsta, nimeni nu s-a expus mai mult decât e cazul.

Ioana Soreanu: Plecând de la această situație, ce crezi despre cultura online? Poate exista cultură online?

Haruna Condurache: Este o soluție, că a putut fi o soluție și timpurile astea din urmă tocmai au demonstrat-o. Încă nu e momentul bilanțului, încă nu putem să spunem: tragem linie și-adunăm. Nu cred că trebuie să ne temem, nu știu, de o pervertire a gustului publicului. Gustul publicului se poate perverti și într-o sală de teatru sub un candelabru venețian. Și o spun cu tot curajul. Nu arăt cu degetul pe nimeni și nimic. Oriunde în lume. Dar, ca să revin la întrebarea ta, cultura online e… e un segment care, s-ar putea să ne mire, dar s-ar putea să existe, să continue să existe chiar și când vremurile vor reveni la normal.   

Ioana Soreanu: Tu ești actriță a Naționalului, activezi într-o instituție. Dar, ce părere ai despre actul cultural independent? Trebuie să existe și de ce? Dacă trebuie, de ce este el necesar?

Haruna Condurache: Da, răspunsul este, categoric, da, el trebuie să existe, da, el trebuie susținut, trebuie să existe un așa numit proces, să spunem de emulație, de pozitivă concurență. Colegii din zona independentă au fost și încă sunt vitregiți. Sigur că nu am eu datele exact necesare, nu cunosc legi, nu. Dar, gospodărește vorbind, cred că, în ultimă instanță, trebuie bani, sprijiniți financiar, să existe legi care să-i favorizeze. Încă ceva. Noi am fost priviți ca niște copii răsfățați de soartă. Da, sigur, ne-am luat salariile, și ele, ciunțite. Precizez, nu au existat sporuri. E, e, sigur, o… o siguranță, dar n-am avut încasări perioada asta. Dar, ca să revin, să nu divaghez, cultura independentă, manifestarea independentă trebuie să existe și trebuie să fie, categoric, susținută.

Ioana Soreanu: Sunt artiști care sunt și angajați în instituții de stat, dar activează și în zona aceasta, independentă. E chiar bine, cred eu.

Haruna Condurache: Da, da, da asta cred că pot fi… da, da, da pot merge lucrurile, nu știu, nu neapărat în paralel că, dacă spun în paralel, înseamnă lipsă de comunicare, nu știu, unii lângă alții, da, putem fi unii lângă alții să ne susținem. Dacă spun concurență, e doar în sens pozitiv. Trebuie să ne oferim unii altora concurență de calitate.

Ioana Soreanu: Și libertate de mișcare, până la urmă, în zona aceasta, pentru artiști, ceea ce-i foarte important.

Haruna Condurache: Da, da, da, cultura trebuie să circule. Adică, dacă stăm numai la noi… la noi în casă, ca să zic așa, și ne bucurăm numai noi între noi… Trebuie ieșit în lume.

 

 

 

 

 

Etichete:
#StareaEducației (INTERVIU) Piatra Neamț, capitala roboticii timp de două zile. Cristina Ciurezu, mentor al echipei ”Eu codez”: ”Nu doar meciul în sine contează pentru evaluarea participanților. Juriul analizează echipa precum și performanțele pe care elevii au reușit să le facă în domeniul mecanicii sau programării.”
Life vineri, 20 februarie 2026, 16:57

#StareaEducației (INTERVIU) Piatra Neamț, capitala roboticii timp de două zile. Cristina Ciurezu, mentor al echipei ”Eu codez”: ”Nu doar meciul în sine contează pentru evaluarea participanților. Juriul analizează echipa precum și performanțele pe care elevii au reușit să le facă în domeniul mecanicii sau programării.”

La Piatra Neamț, tehnologia, creativitatea și spiritul de echipă transformă orașul într-o adevărată arenă a inovației. În perioada 21-22...

#StareaEducației (INTERVIU) Piatra Neamț, capitala roboticii timp de două zile. Cristina Ciurezu, mentor al echipei ”Eu codez”: ”Nu doar meciul în sine contează pentru evaluarea participanților. Juriul analizează echipa precum și performanțele pe care elevii au reușit să le facă în domeniul mecanicii sau programării.”
#StareaEducației (INTERVIU) Ministrul Educației de la Chișinău, Dan Perciun, anunță resetarea sistemului de învățământ: ”9 din 10 elevi din școlile mici nu ating nivelul minim la lectură, matematică și științe”, fiind semnalul de alarmă care accelerează reforma educației. ”Vrem ca 7 din 10 absolvenți de liceu să opteze pentru universitățile din țară.”
Life vineri, 20 februarie 2026, 09:03

#StareaEducației (INTERVIU) Ministrul Educației de la Chișinău, Dan Perciun, anunță resetarea sistemului de învățământ: ”9 din 10 elevi din școlile mici nu ating nivelul minim la lectură, matematică și științe”, fiind semnalul de alarmă care accelerează reforma educației. ”Vrem ca 7 din 10 absolvenți de liceu să opteze pentru universitățile din țară.”

Ministrul Educației din Republica Moldova, Dan Perciun, a prezentat, în emisiunea Starea Educației,  câteva direcții ale amplei  reforme a...

#StareaEducației (INTERVIU) Ministrul Educației de la Chișinău, Dan Perciun, anunță resetarea sistemului de învățământ: ”9 din 10 elevi din școlile mici nu ating nivelul minim la lectură, matematică și științe”, fiind semnalul de alarmă care accelerează reforma educației. ”Vrem ca 7 din 10 absolvenți de liceu să opteze pentru universitățile din țară.”
#StareaEducației (INTERVIU) Ana Maria Hanganu, profesoară de Educație plastică la Lunca Cetățuii, județul Iași, nominalizată la categoria ”Profesorul debutant din mediul rural”, gală organizată de Teach for Romania: ”Atunci când un elev creează și ceilalți se bucură. Într-un an, am schimbat școala prin picturile realizate cu elevii. Este o atmosferă plăcută, colorată, unită.”
Life miercuri, 18 februarie 2026, 07:48

#StareaEducației (INTERVIU) Ana Maria Hanganu, profesoară de Educație plastică la Lunca Cetățuii, județul Iași, nominalizată la categoria ”Profesorul debutant din mediul rural”, gală organizată de Teach for Romania: ”Atunci când un elev creează și ceilalți se bucură. Într-un an, am schimbat școala prin picturile realizate cu elevii. Este o atmosferă plăcută, colorată, unită.”

În școlile din mediul rural, unde resursele sunt adesea limitate, există profesori care reușesc să transforme fiecare oră într-o experiență...

#StareaEducației (INTERVIU) Ana Maria Hanganu, profesoară de Educație plastică la Lunca Cetățuii, județul Iași, nominalizată la categoria ”Profesorul debutant din mediul rural”, gală organizată de Teach for Romania: ”Atunci când un elev creează și ceilalți se bucură. Într-un an, am schimbat școala prin picturile realizate cu elevii. Este o atmosferă plăcută, colorată, unită.”
#StareaEducației (INTERVIU) Radiologie și Chimie medicală, noi programe de studii la UMF Iași. Locuri neocupate anul trecut la Asistență medicală militară, în ciuda beneficiilor duble pentru studenți. Prof. dr. Ionela Lăcrămioara Șerban: ”Metodologia de admitere rămâne neschimbată, data examenului oficial nu a fost însă stabilită.”
Life luni, 16 februarie 2026, 17:25

#StareaEducației (INTERVIU) Radiologie și Chimie medicală, noi programe de studii la UMF Iași. Locuri neocupate anul trecut la Asistență medicală militară, în ciuda beneficiilor duble pentru studenți. Prof. dr. Ionela Lăcrămioara Șerban: ”Metodologia de admitere rămâne neschimbată, data examenului oficial nu a fost însă stabilită.”

Pe 1 martie, Universitatea de Medicină și Farmacie „Grigore T. Popa” din Iași organizează prima simulare din acest an a concursului de...

#StareaEducației (INTERVIU) Radiologie și Chimie medicală, noi programe de studii la UMF Iași. Locuri neocupate anul trecut la Asistență medicală militară, în ciuda beneficiilor duble pentru studenți. Prof. dr. Ionela Lăcrămioara Șerban: ”Metodologia de admitere rămâne neschimbată, data examenului oficial nu a fost însă stabilită.”
Life vineri, 13 februarie 2026, 23:11

#StareaEducației (INTERVIU) Aur european pentru UAIC Iași: echipa „TheOnesWhoKnock” a Facultății de Informatică scrie istorie. Asist.dr. Alexandru Ioniță: ”Este cel mai bun rezultat de până acum obținut de facultatea noastră, de departe.”  

Universitatea ”Alexandru Ioan Cuza” din Iași are din nou motive de mândrie. Echipa ”TheOnesWhoKnock”, formată din trei studenți ai...

#StareaEducației (INTERVIU) Aur european pentru UAIC Iași: echipa „TheOnesWhoKnock” a Facultății de Informatică scrie istorie. Asist.dr. Alexandru Ioniță: ”Este cel mai bun rezultat de până acum obținut de facultatea noastră, de departe.”  
Life miercuri, 11 februarie 2026, 11:56

#StareaEducației (INTERVIU) Prof. dr. Denis Constantin Țopa, prorector al Universității de Științele Vieții ”Ion Ionescu de la Brad” din Iași: Campusul AGRITECH, destinat studenților și elevilor, va fi o bijuterie la nivelul Regiunii Nord-Est. Agricultura modernă înseamnă tot mai mult tehnologie: utilaje complet computerizate, drone, sisteme inteligente de monitorizare și analiză. Avem nevoie să pregătim specialiști în acest sens.

Învățământul dual devine tot mai important în contextul în care piața muncii solicită specialiști bine pregătiți, competențe și...

#StareaEducației (INTERVIU) Prof. dr. Denis Constantin Țopa, prorector al Universității de Științele Vieții ”Ion Ionescu de la Brad” din Iași: Campusul AGRITECH, destinat studenților și elevilor, va fi o bijuterie la nivelul Regiunii Nord-Est. Agricultura modernă înseamnă tot mai mult tehnologie: utilaje complet computerizate, drone, sisteme inteligente de monitorizare și analiză. Avem nevoie să pregătim specialiști în acest sens.
Life marți, 10 februarie 2026, 18:15

#StareaEducației (INTERVIU) Alina Cuciureanu, director Colegiul Silvic ”Bucovina”: ”Este clar că tiparul școlii în 2026-2027 nu mai poate fi același ca acum 10 ani, sau măcar ca acum 5 ani. Am anticipat aceste schimbări. Am deschis prima clasă de matematică-informatică din istoria instituției și am decis să renunțăm la domenii care nu mai răspundeau cererii pieței muncii.”

Colegiul Silvic ”Bucovina” din Câmpulung Moldovenesc, județul Suceava, se afirmă ca o instituție de referință într-un domeniu strategic...

#StareaEducației (INTERVIU) Alina Cuciureanu, director Colegiul Silvic ”Bucovina”: ”Este clar că tiparul școlii în 2026-2027 nu mai poate fi același ca acum 10 ani, sau măcar ca acum 5 ani. Am anticipat aceste schimbări. Am deschis prima clasă de matematică-informatică din istoria instituției și am decis să renunțăm la domenii care nu mai răspundeau cererii pieței muncii.”
Life luni, 9 februarie 2026, 10:34

#StareaEducației (INTERVIU) Gabriela Dima, manager regional Teach for Romania: ”Un copil care ajunge la liceu din mediul rural se confruntă cu o realitate extrem de dură: la multe discipline are un decalaj de trei ani față de colegii lui. Avem un deficit major de cadre didactice, ceea ce duce la fluctuație mare de personal. Dacă profesorii se schimbă de la un an la altul, nu poți construi o învățare sistematică.”  

Rezultatele ultimei simulări a Evaluării Naționale din județul Iași scot din nou la iveală o realitate incomodă, dar persistentă: sistemul de...

#StareaEducației (INTERVIU) Gabriela Dima, manager regional Teach for Romania: ”Un copil care ajunge la liceu din mediul rural se confruntă cu o realitate extrem de dură: la multe discipline are un decalaj de trei ani față de colegii lui. Avem un deficit major de cadre didactice, ceea ce duce la fluctuație mare de personal. Dacă profesorii se schimbă de la un an la altul, nu poți construi o învățare sistematică.”