Ascultă Radio România Iași Live

Coronavirus – simptome și metode de protecție. Interviu cu prof. dr. Doina Azoicăi, președintele Societății Române de Epidemiologie

Coronavirus – simptome și metode de protecție. Interviu cu prof. dr. Doina Azoicăi, președintele Societății Române de Epidemiologie

Publicat de Lucian Bălănuţă, 25 februarie 2020, 09:38

Epidemia provocată de coronavirus a devenit subiectul principal al agendei publice. Deşi până în prezent nu s-au înregistrat cazuri de îmbolnăvire în România, în Europa, îndeosebi în Italia, numărul infecțiilor creşte. Mona Tănase, a realizat un scurt interviu cu prof. dr. Doina Azoicăi, președintele Societății Române de Epidemiologie, despre tot ce trebuie să ştim despre coronavirus.

Redactor: Câteva măsuri specifice pentru protecția față de coronavirus pentru că, iată, virusul a ajuns atât de aproape de noi.

Prof dr Doina Azoicăi: Deci, virusul, indiferent, chiar dacă este mai aproape sau  mai departe de noi, trebuie să avem în vedere următoarele aspecte: în primul rând, ca o măsură, dacă vreți, generală, de protecție: fiecare are responsabilitatea pentru ca să pună în practică acele recomandări pe care structurile abilitate din România le-au stabilit în vederea evitării riscului de contaminare cu coronavirus.  Deci, asta este o măsură, care, dacă vreți, este o măsură primordială .

Redactor : carantina la domiciliu …

Prof. dr. Doina Azoicăi: nu numai carantina; dacă metodologia care este promovată precizează faptul că nu se ia contact cu persoanele care vin din zone din acestea cu risc, că trebuie respectată, pentru cei care vin din zone cu risc trebuie respectată cu multă corectitudine carantina de 14 zile; deci, toate măsurile care sunt promovate, fiecare individ, inclusiv noi, personal, trebuie să le respectăm așa cum ele sunt transmise și promovate .

Al doilea lucru care este foarte important: acordarea atenției și luarea și respectul față de deciziile structurilor care monitorizează şi supraveghează această situație și încrederea trebuie să fie totală .

În momentul de față sunt implicate în acțiunile acestea de alertă mondială și alertă la nivelul Europei, sunt implicate persoane cu probitate profesională și toate actele normative și metodologiile care sunt transmise, sunt transmise cu foarte mare acuratețe și cu foarte mare suport științific. Încât, încrederea în aceste structuri trebuie să fie absolută a populației, și, bineînțeles, ce am spus anterior, aceste măsuri trebuie respectate după cum au fost transmise.

Trei: foarte important este evitarea contactului cu  persoane potențial suspecte, deci persoane care vin din zonele cu risc . Si aici nu mă refer numai  la Italia, mă refer la China, țări din Asia, unde au fost înregistrate cazuri de infecție cu coronavirus.

Patru: este foarte important de știut că transmiterea se realizează prin picăturile acestea de secreții nazofaringiene,  picăturile flugge, le spunem noi, și atunci evitarea contactului cu persoanele care prezintă simptomatologie respiratorie demonstrată sau nedemonstrată că este vorba de coronavirus, în orice circumstanță: fie că este contactul în familie, fie că este contactul în comunitate. În momentul în care suntem în preajma, în anturajul unei persoane cu afecțiuni acute respiratorii trebuie să ne luăm măsurile de prevenție ca la orice infecție cu transmitere respiratorie, respectiv contactul nu trebuie să fie strâns. La o distanță de un metru s-a demonstrat că aceste picături flugge nu se transmit; nici prin tuse, nici prin strănut, nici prin vorbit sau cântat.

Evitarea aglomerațiilor: orice circumstanță care ar reprezenta un contact cu mai multe persoane, mai ales în incinte închise; evitarea unor acțiuni din acestea, fie sociale, fie culturale, fie de orice natură.

Foarte important este purtarea măștii, masca care trebuie utilizată într-un mod corect și aceste informații le aveți de la medicul de familie, de la medicii care fac promovarea acestor măsuri de prevenție. Masca se poartă într-o manieră corectă, pentru că altfel ea nu are  niciun efect. Masca este în primul rând purtată de către persoana care prezintă manifestări respiratorii acute, în primul și în primul rând. Legat de purtarea măștii, orice manevră de poziționare a măștii, de scoatere a măștii se face în prealabil cu spălatul mâinilor corect, cu apă și săpun, și eventual cu decontaminarea cu soluții alcoolice. Masca nu se atinge în momentul în care este poziționată corect, nu se atinge și se înlocuiește în momentul în care ea se umezește .

Cum îndepărtăm masca? Cu rigurozitate, pentru ca să nu contaminăm, ca să nu favorizăm contaminarea unor obiecte .

Se pune într-un recipient închis sau într-o punguță care va fi depozitată intr-un recipient închis pentru că deja masca poate să reprezinte o modalitate de un obiect posibil contaminat care poate să contamineze și pe alții .

Spălatul  mâinilor se va face foarte riguros, foarte frecvent, și utilizarea soluțiilor acestora  alcoolice pentru dezinfecție .

Totodată, obiectele  care sunt potențial contaminate de cei care prezintă fenomene din acestea de tip respirator, cum ar fi suprafețe, obiecte utilizate în comun  trebuie decontaminate cu soluții alcoolice

Ceea ce v-am spus este perfect valabil și pentru evitarea, prevenirea infecției, transmiterii infecției cu virus gripal, să nu uităm că de fapt suntem în epidemie de gripă, și sigur că, pe lângă atenția  deosebită pe care trebuie să o acordăm pentru evitarea diseminării acestui coronavirus dacă potențial ar exista astfel de caz, trebuie să dăm atenție deosebită prevenirii  infecției cu virusul gripal .

Redactor: Doamnă profesor, am aflat în aceste zile că poate exista contagiune și în absența simptomelor, deci se poate transmite virusul chiar și în perioada de incubație. Totuși, care sunt simptomele coronavirusului ?

Prof. dr. Doina Azoicăi: deci, sigur că acestea sunt niste prezumții deocamdată neafirmate în mod documentat științific, însă, simptomele legate de infecția cu coronavirus sunt cele respiratorii și generale, adică – generale : febră înaltă,  stare generală posibil influențată și manifestări respiratorii traduse prin tuse, o greutate în respirație și tuse, strănut, deci tot ce ține de manifestarea acută a unei infecții de tip respirator înalt .

Redactor: și încă o nedumerire mai am. Menționați dvs adineaori evitarea contactului cu persoanele venite din zonele acestea în care s-au înregistrat cazuri . Cum se poate efectua practic asta,  inclusiv carantina la domiciliu, practic o persoană nu poate evita …

Prof. dr. Doina Azoicăi: deci toate aceste măsuri nu le putem derula într-o discuție de genul acesta. Sunt metodologiile care sunt stabilite de către Ministerul Sănătății, Centrul de Control al Bolilor, de către celula de criză care se ocupă de managementul acestei situații și ele sunt foarte precis indicate și stabilite din momentul în care, de exemplu, o persoană vine prin aeroport sau printr-o localitate de vamă, până în momentul în care ajunge acasă.

Redactor: deci acele măsuri de prevenție, carantina, da

Prof. dr. Doina Azoicăi: deci acele măsuri care sunt elaborate de către cei care manageriază situația aceasta și pentru România, trebuie cunoscute și respectate. Ele sunt în detaliu prezentate pe site-urile Ministerului Sănătății, al Centrului de Control al Bolilor și pe site-ul Direcțiilor de Sănătate Publică .

Un interviu realizat de Mona Tănase  

Etichete:
#StareaEducației (INTERVIU) Mona Coțofan, profesor de Limba și literatura română:”Absența dramatică a elevului din centrul deciziilor este principala problemă a acestor schimbări din Educație. Școala s-a rezumat în această vară la norme, la buget, la bani și deloc la ceea ce are nevoie elevul ca să evolueze.”
Life vineri, 22 august 2025, 09:10

#StareaEducației (INTERVIU) Mona Coțofan, profesor de Limba și literatura română:”Absența dramatică a elevului din centrul deciziilor este principala problemă a acestor schimbări din Educație. Școala s-a rezumat în această vară la norme, la buget, la bani și deloc la ceea ce are nevoie elevul ca să evolueze.”

Vara e pe sfârșit, iar noul an școlar se apropie cu pași repezi, aducând cu el multe necunoscute. Norma de predare pentru profesori crește,...

#StareaEducației (INTERVIU) Mona Coțofan, profesor de Limba și literatura română:”Absența dramatică a elevului din centrul deciziilor este principala problemă a acestor schimbări din Educație. Școala s-a rezumat în această vară la norme, la buget, la bani și deloc la ceea ce are nevoie elevul ca să evolueze.”
#InfoEconomic: La Iași, premieră națională: cei care doresc pot să-și repare singuri telefoanele mobile în primul service GSM cu regim self-service. Inițiativa aparține lui Marian Abutoaiei, antreprenor în domeniu
Life marți, 19 august 2025, 12:43

#InfoEconomic: La Iași, premieră națională: cei care doresc pot să-și repare singuri telefoanele mobile în primul service GSM cu regim self-service. Inițiativa aparține lui Marian Abutoaiei, antreprenor în domeniu

Potrivit unei statistici, la nivel național, sunt  peste 1800 de service-uri GSM. Deși e văzută ca o zonă de business atomizată, ea răspunde...

#InfoEconomic: La Iași, premieră națională: cei care doresc pot să-și repare singuri telefoanele mobile în primul service GSM cu regim self-service. Inițiativa aparține lui Marian Abutoaiei, antreprenor în domeniu
#StareaEducației (INTERVIU) Vicepreședinte al Societății pentru Excelență și Performanță în Informatică: ”La clasă nu se poate face performanță la Informatică, atunci când la profil de specialitate există o singură oră pe saptămână în primii doi ani de liceu.”
Life sâmbătă, 16 august 2025, 08:30

#StareaEducației (INTERVIU) Vicepreședinte al Societății pentru Excelență și Performanță în Informatică: ”La clasă nu se poate face performanță la Informatică, atunci când la profil de specialitate există o singură oră pe saptămână în primii doi ani de liceu.”

Premiile obținute de elevii români la competițiile internaționale de Informatică au pus mereu România pe harta performanței mondiale. Numai...

#StareaEducației (INTERVIU) Vicepreședinte al Societății pentru Excelență și Performanță în Informatică: ”La clasă nu se poate face performanță la Informatică, atunci când la profil de specialitate există o singură oră pe saptămână în primii doi ani de liceu.”
#StareaEducației: (INTERVIU) Ana-Elena Ungureanu, profesoară de matematică, inițiatoarea platformei educaționale ASQ.ro: ”Modul în care este organizată Evaluarea Națională la clasa a VIII-a contribuie la analfabetismul numeric, pentru că se bazează pe șabloane. Elevii ar trebui să-și poată alege materiile de examen în funcție de ce își doresc să facă mai departe.”
Life vineri, 8 august 2025, 09:02

#StareaEducației: (INTERVIU) Ana-Elena Ungureanu, profesoară de matematică, inițiatoarea platformei educaționale ASQ.ro: ”Modul în care este organizată Evaluarea Națională la clasa a VIII-a contribuie la analfabetismul numeric, pentru că se bazează pe șabloane. Elevii ar trebui să-și poată alege materiile de examen în funcție de ce își doresc să facă mai departe.”

Matematica, disciplina pe care mulți o consideră dificilă sau inaccesibilă, a intrat în preferințele elevilor de la Liceul ”Profesor Mihai...

#StareaEducației: (INTERVIU) Ana-Elena Ungureanu, profesoară de matematică, inițiatoarea platformei educaționale ASQ.ro: ”Modul în care este organizată Evaluarea Națională la clasa a VIII-a contribuie la analfabetismul numeric, pentru că se bazează pe șabloane. Elevii ar trebui să-și poată alege materiile de examen în funcție de ce își doresc să facă mai departe.”
Life miercuri, 6 august 2025, 16:49

#InfoEconomic: Magda Vișoiu, director executiv Reveal Marketing Research: „Moldova este o regiune cu un mediu antreprenorial activ, dar e un pic mai vulnerabilă la schimbări macroeconomice și la deciziile acestea fiscale imprevizibile”

Potrivit concluziilor unui studiu, dacă la nivel național, 33% dintre companii văd un impact foarte puternic al climatului economic impredictibil,...

#InfoEconomic: Magda Vișoiu, director executiv Reveal Marketing Research: „Moldova este o regiune cu un mediu antreprenorial activ, dar e un pic mai vulnerabilă la schimbări macroeconomice și la deciziile acestea fiscale imprevizibile”
Life vineri, 1 august 2025, 10:34

#StareaEducației (INTERVIU) Rodica Leontieș, inspector general ISJ Iași: ”Este clar că vor fi completări de normă pentru profesorii titulari din județ, dar nu se va pune problema ca un profesor titular să rămână fără catedră completă. Mărirea normei didactice de predare va avea repercusiuni asupra încadrării profesorilor.”

Creșterea normei didactice în învățământul preuniversitar, cu două până la patru ore, comasarea instituțiilor cu mai puțin de 500 de...

#StareaEducației (INTERVIU) Rodica Leontieș, inspector general ISJ Iași: ”Este clar că vor fi completări de normă pentru profesorii titulari din județ, dar nu se va pune problema ca un profesor titular să rămână fără catedră completă. Mărirea normei didactice de predare va avea repercusiuni asupra încadrării profesorilor.”
Life miercuri, 30 iulie 2025, 18:02

#InfoEconomic: profesor universitar doctor Andreea Iacobuță: „nu este suficient să crești taxele și accizele, să lași impresia că suportă tot cei corecți, tot cei cu venituri mici. Pachetul ar trebui completat cu ceva mult mai sustenabil, care vizează inclusiv problemele mari de evaziune fiscală”

În această săptămână, mai exact, vineri, 1 august, intră în vigoare primul set de măsuri fiscale. Una dintre ele ține de modificarea...

#InfoEconomic: profesor universitar doctor Andreea Iacobuță: „nu este suficient să crești taxele și accizele, să lași impresia că suportă tot cei corecți, tot cei cu venituri mici. Pachetul ar trebui completat cu ceva mult mai sustenabil, care vizează inclusiv problemele mari de evaziune fiscală”
Life marți, 22 iulie 2025, 17:05

(AUDIO/FOTO) „Poemul viu”, aniversare poetică la Casa Muzeelor din Iași

Astăzi (22 iulie), este ziua Casei Muzeelor din Iași. Se împlinesc patru ani de când pot fi vizitate cele cinci muzee din clădirea care a...

(AUDIO/FOTO) „Poemul viu”, aniversare poetică la Casa Muzeelor din Iași