Ascultă Radio România Iași Live

inteligenta artificiala

(AUDIO) Inteligența artificială și provocările începutului de carieră, discutate la Iași
Prim plan 10 octombrie 2026

(AUDIO) Inteligența artificială și provocările începutului de carieră, discutate la Iași

Astăzi, la Iași, studenți, profesori și reprezentanți ai industriei IT vor discuta despre modul în care inteligența artificială schimbă...

(AUDIO) Inteligența artificială și provocările începutului de carieră, discutate la Iași
(AUDIO) Spitalul din Buhuși, recunoscut la nivel european pentru digitalizare și inteligență artificială
Regional 28 iulie 2026

(AUDIO) Spitalul din Buhuși, recunoscut la nivel european pentru digitalizare și inteligență artificială

Spitalul „Prof. Dr. Eduard Apetrei” din Buhuși este prezentat pe site-ul oficial al proiectului european PoliRuralPlus, ca exemplu de bune...

(AUDIO) Spitalul din Buhuși, recunoscut la nivel european pentru digitalizare și inteligență artificială
ConnectED 3.2 – un eveniment educațional inedit pentru elevi, părinți și profesori, pe 18 octombrie la Iași
Evenimente 6 octombrie 2025

ConnectED 3.2 – un eveniment educațional inedit pentru elevi, părinți și profesori, pe 18 octombrie la Iași

Asociația PISC – PROFESORII INOVEAZĂ ȘCOALA dă startul unei noi ediții a experienței educaționale interactive ConnectED 3.2! Pe 18...

ConnectED 3.2 – un eveniment educațional inedit pentru elevi, părinți și profesori, pe 18 octombrie la Iași
#StareaEducației (INTERVIU): Prof.dr. Adrian Iftene de la Facultatea de Informatică a UAIC Iași: “Nu recomand elevilor și studenților de la licență utilizarea inteligenței artificiale în procesul de învățare. Recomand să o folosească atunci când știu să rezolve o problemă și nu atunci când nu știu. AI trebuie utilizată în cunoștință de cauză.”
Life 21 martie 2025

#StareaEducației (INTERVIU): Prof.dr. Adrian Iftene de la Facultatea de Informatică a UAIC Iași: “Nu recomand elevilor și studenților de la licență utilizarea inteligenței artificiale în procesul de învățare. Recomand să o folosească atunci când știu să rezolve o problemă și nu atunci când nu știu. AI trebuie utilizată în cunoștință de cauză.”

Conform celui mai recent eurobarometru publicat de Comisia Europeană, 65% dintre tinerii români au utilizat aplicații bazate pe inteligența...

#StareaEducației (INTERVIU): Prof.dr. Adrian Iftene de la Facultatea de Informatică a UAIC Iași: “Nu recomand elevilor și studenților de la licență utilizarea inteligenței artificiale în procesul de învățare. Recomand să o folosească atunci când știu să rezolve o problemă și nu atunci când nu știu. AI trebuie utilizată în cunoștință de cauză.”
#StareaEducației (INTERVIU) Anamaria Ghiban, profesor de Limba și Literatura Română: “Cred că reticența profesorilor față de utilizarea AI în procesul educațional poate fi depășită, iar introducerea acestui instrument trebuie făcută treptat, conștient și asumat.”
Life 10 ianuarie 2025

#StareaEducației (INTERVIU) Anamaria Ghiban, profesor de Limba și Literatura Română: “Cred că reticența profesorilor față de utilizarea AI în procesul educațional poate fi depășită, iar introducerea acestui instrument trebuie făcută treptat, conștient și asumat.”

Inteligența artificială în educație reprezintă un domeniu în expansiune, care promite să revoluționeze modul de învățare, predare și...

#StareaEducației (INTERVIU) Anamaria Ghiban, profesor de Limba și Literatura Română: “Cred că reticența profesorilor față de utilizarea AI în procesul educațional poate fi depășită, iar introducerea acestui instrument trebuie făcută treptat, conștient și asumat.”