(AUDIO) Examenul separat de admitere la liceu, văzut ca „plan B” pentru elevii care au rezultate mai slabe la Evaluarea Națională

Publicat de Andreea Drilea, 21 august 2026, 12:41

Ea susține că examenul suplimentar ar putea reprezenta un ”plan B” pentru elevii care obțin rezultate mai slabe la Română sau Matematică, dar au performanțe foarte bune la disciplinele relevante pentru profilul dorit.

Potrivit Mihaelei Gotcu, o astfel de oportunitate ar putea fi utilă și în situațiile în care un elev are o zi proastă sau trece printr-o situație neprevăzută în timpul Evaluării Naționale: ”Este un avantaj care ar putea să vină în sprijinul celor care fie au o zi proastă, fie nu știu, se întâmplă ceva, noi să știți că la nivelul școlilor ne gândeam de multe ori, pentru Bacalaureat există a doua șansă, există sesiunea de toamnă, pentru acești copii de clasa a VIII-a, dacă nu au o zi bună sau li se întâmplă ceva sau, a doua șansă nu mai au și atunci într-adevăr această măsură vine ca un plan B în cazul în care se întâmplă ceva.”

În același timp, Mihaela Gotcu, director al Colegiului Național „Emil Racoviță” din Iași, recunoaște că susținerea unei a doua selecții poate crește presiunea asupra copiilor, însă consideră că evaluarea face parte firesc din parcursul educațional: ”Ceea ce îi așteaptă ulterior și pe parcursul liceului și pe parcursul vieții profesionale dacă intrai direct în câmpul muncii și pe parcursul studiilor universitare, dacă aleg această opțiune academică să spun așa, ulterior intrând pe piața muncii, viața presupune evaluare. Zi de zi suntem evaluați și ne speriem așa de multe ori de acest cuvânt ”examen”. Evaluarea merge în mână în mână cu învățarea. Elevul învață de multe ori ceea ce va fi notat sau evaluat.”

Mihaela Gotcu, director al Colegiului Național „Emil Racoviță” din Iași, afirmă că fiecare școală trebuie să își definească profilul elevului pe care dorește să îl formeze și să stabilească, în funcție de acesta, dacă un examen propriu de admitere este oportun.

Reamintim că admiterea la liceu s-ar putea schimba de anul viitor prin introducerea unor examene organizate de colegiile naţionale pe lângă Evaluarea Naţională. Această posibilitate este prevăzută în Legea Educaţiei încă din 2023, iar ministerul a supus dezbaterii publice metodologia de aplicare. Există însă două iniţiative legislative care ar putea schimba situaţia. Una prevede amânarea cu încă patru ani a acestui dublu examen de admitere şi o alta care stipulează renunţarea în totalitate la acest demers

(Radio Iaşi/Andreea Daraban/FOTO imagine ilustrativă radioiasi.ro)

Cum gestionăm emoțiile în perioada Evaluării Naționale. Psihologul Ana-Maria Waszkiewicz-Filioreanu în direct la Radio Iași

Publicat de Andreea Drilea, 22 iunie 2026, 09:55 / actualizat: 22 iunie 2026, 11:11

Psihologul Ana-Maria Waszkiewicz-Filioreanu în Bună dimineața cu Adina Șuhan.

Psihologul Ana-Maria Waszkiewicz-Filioreanu

Cum ne sprijinim copiii în această perioadă a examenelor?

Stresul și anxietatea copiilor pot fi generate și de părinții care nu știu cum să gestioneze această perioadă?

Ce le spunem și ce nu le spunem puștilor noștri în timpul examenelor, pe perioada așteptării rezultatelor și când vin acestea? Am aflat în matinalul Radio România Iași de la specialist:

97,8% dintre unităţile de învăţământ cu nivel gimnazial au participat la proba la Limba română a simulării Evaluării Naţionale

Publicat de Gabriela Rotaru, 16 martie 2026, 16:53

Potrivit sursei citate, peste 145.200 de elevi au fost prezenţi la proba de luni. În acelaşi timp, mai mult de 11.800 de elevi au absentat din unităţile de învăţământ care au organizat simularea, iar un elev a fost eliminat pentru tentativă de fraudă.

‘Numărul elevilor de clasa a VIII-a din cele 104 unităţi care nu au organizat simularea este de peste 5.200’, a precizat aceeaşi sursă.

Simularea probelor scrise din cadrul Evaluării Naţionale continuă marţi cu proba la Matematică şi se încheie miercuri cu proba de Limba şi literatura maternă, susţinută de elevii aparţinând minorităţilor naţionale.

Rezultatele vor fi comunicate individual şi nu prin afişare în data de 30 martie. (Rador/ FOTO radioiasi.ro)

(AUDIO) Iași: Elevii de clasele a VIII-a și a XII-a vor susține simulările examenelor naționale între 8 și 10 decembrie 2025

Publicat de Gabriela Rotaru, 10 octombrie 2025, 11:31

Anunțul a fost făcut de Inspectoratul Școlar Județean, care organizează aceste testări pentru a familiariza elevii cu rigorile Evaluării Naționale și ale Bacalaureatului.

Pe 8 decembrie, elevii  de clasele a VIII a și a XII-a vor susține proba la Limba și literatura română, iar pe 9  decembrie – proba la Matematică, în cazul claselor a VIII-a, respectiv proba obligatorie a profilului pentru cei din a XII-a.

Simulările pentru elevii din ultimul  se încheie pe 10 decembrie, cu proba la alegere a profilului și specializării pentru liceenii din ani terminali, după cum a declarat, pentru postul nostru de radio, purtătorul de cuvânt al ISJ Iași, Antonina Bliorț.

Antonina Bliorț: Este o simulare care este organizată de Inspectoratul Școlar Județean Iași, care va fi o etapă în pregătirea lor pentru examenele pe care trebuie să le parcurgă la finalul acestui an școlar. O etapă care sperăm să-i pregătească pentru un rezultat foarte bun, să-i pregătească, de asemenea, și pentru cea de-a doua simulare care este organizată la nivel național de Ministerul Educației și Cercetării în luna martie. A fost trimisă o dată cu această programare a susținerii probelor și o programă adaptată care să se raporteze la materia parcursă până în acest moment sau până luna decembrie, cel mult.                                    

Purtătorul de cuvânt al ISJ Iași, Antonina Bliorț, susține că aceste simulări reprezintă un antrenament foarte bun pentru elevi.

Antonina Bliorț: Simularea are rolul nu doar de a pregăti la nivelul acesta al cunoștințelor, ci și la nivelul modului în care se adaptează la situația concretă de examen, pe care în felul acesta o înțeleg mai bine, mai ales pentru cei de clasa a VIII-a care poate nu au trecut prin astfel de teste și care presupun emoție. Cred că este un exercițiu foarte bun care îi va ajuta să-și adapteze, să zicem, ritmul de a scrie, ritmul de lucru, la ceea ce înseamnă rigoarea unui examen propriu-zis.

(Radio Iași/ Andreea Daraban/ FOTO radioiasi.ro)